关于四届四次教代会提案工作报告　　

各位代表：　　

提案工作是教代会的一项重要内容。提案是教代会反映群众建议和要求，行使民主权力、参与民主管理的一种重要形式，也是加强学校与教职工联系，实现决策民主化和管理科学化的重要渠道。在全体教职工的积极支持和热心参与下，本届教代会共收到提案2件。根据教代会提案的征集和处理制度，提案必须围绕中心议题，一事一案，一人提出两人以上附议才能成立。经提案工作小组进行初步审查和筛选，本次收到的2件提案能成立。现就四届四次教代会代表所提出的2件提案，向大会做报告，请予审议。　　

本次教代会提交的代表提案的案由分别是：　　

1．关心教师生活，解决教师早饭难的问题。　　

2．班级课桌要改进，应该符合学生的生长特点。　　

对于这2件提案，学校行政、工会高度重视，召开专门会议进行研究，现将归纳整理后的处理情况汇报如下。　　

1．关于解决教师早饭难的问题。　　

处理意见：关于教师在校吃早饭的问题，校长室很早就已经商量了，只是由于餐厅环境一直没能及时跟上，原本想在新大楼完成后，利用乒乓馆对餐厅进行改造，为老师们划出专门的就餐区，希望能创造良好的就餐环境，能轻松愉快地坐着就餐，但鉴于工程暂时不能及时完工，所以前一阶段校长室就已经商量决定，从下学期起为老师们提供早餐，只是一直没有宣布。要请大家理解的是，每个人的饮食习惯和口味不同，所以学校只能做到让大家吃饱，也许谈不上吃好，同　时希望　老师们根据要求准时到校就餐，提倡厉行节约不浪费。　　

2．关于班级课桌要改进的问题。　　

多年来，校长室与总务处就学生课桌符合学生健康成长、与教导处就桌肚小、学生书包重等方面召开过专题会议。我校现有学生近2000名，教学班43个，受不同时间、不同采购方式（学校自行采购、政府指定采购）的限制，分年度、分批次先后采购了近6种不同款式的课桌；受班级数多、班级人数差异大、班级教室不足等情况，每临学年度开学，总务处都必须“捉襟见肘”统筹解决全校各年级各教学班的安排问题（楼层调整、教室调整、年级调整、课桌调整等）。因此，造成各班课桌款式参次不齐、年级桌椅不匹配等情况。　　

处理意见：一是各班在每学年度初详实上报本班学生课桌实际使用情况，能升降款式的桌椅由总务处安排解决，桌椅无升降功能的班级请班主任视情尽量合理安排。二是处理好“书本多”与“桌肚小”关系，国家、地方、校本课程按规范、量力、有度实施，并处理好教辅视情而订、选择练习，有条件的情况下做好教室课桌与学生个人柜设计与采购工作。　　

各位代表，教代会提案工作是教职工参与学校民主管理的重要形式，是全校教职工通过教代会代表反映民意的重要载体、是学校实现民主治校、民主办学的重要标志，教代会提案的征集和办理过程，实际上就是学校民心凝聚的过程，提案办理的满意度就是教职工对学校民主建设的满意度标志。　　

只要是有利于学校发展，校行政、工会欢迎教师们随时都可以围绕学校发展的中心议题，提出有建设性的提案。　　

我们坚信，在学校行政的坚强领导下，在全校教师的有力支持下，经过教代会各位代表的共同努力，一定能把雪小建设成为一所质量名校、和谐名校！