提师德、重行动，塑形象　　

董明伟　　

自从参加区“争做三好教师”师德建设大讨论活动以来，我认真学习了法律法规，学习了区有关文件，参加了学校组织的相关活动和小组讨论，并进行了深刻的自我反思。在活动中，我认真学习、深入剖析、开展批评和自我批评、撰写反思等，充分认识到自己还存在不少问题。为解决工作和学习中的问题，提高师德水平，塑造新时代小学教师的形象，特制定如下整改方案，并能在实践中切实履行。　　

1.继续加强政治学习。作为一名党员，我要深入学习，保持党的先进性，思想上与党的要求保持高度一致，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，调整心态，以高度的责任感、事业心，完成好教育教学中的各项工作。　　

2.开展批评与自我批评。在平时的教育教学工作中，要经常进行自我批评，不断反思自己的教育教学行为，及时修正自己的错误，促进自身的成长。使自己时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。　　

3.树立终身学习理念。虽然参加工作已经二十年，但时代在飞速发展，要求我们平时一定要加强教育教学理论学习，树立先进的教育思想、教育观念。努力学习新时期教师道德规范和要求，提高自觉性，升华自己的师德境界；学习教科研理论和丰富的专业知识，及时转变理论观念，真正做到以生为本，教学相长。　　

4.努力提升业务水平。所以作为教师，就必须是教育教学的能手。为此我要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，努力成为教育创新和改革的示范者。　　

5.时刻注意身传言教。自身做到严于律己，怎样要求学生就得怎样要求自己，时刻给学生作出榜样，让自己的职业真正作到崇高、伟大，成为一位真正意义上的“人类灵魂的工程师”。在教学中注意自身形象，在各个方面都要加以注意。做到言行一致，表里如一。　　

6.真心真意关爱学生。心系学生，对所有学生一视同仁，不歧视，挖苦学生，多些关心，多些爱心，多些耐心去教育学生。认真做好学生的德育教育工作，特别是后进生，要及时做好他们的转化工作。对待这些学生不仅要在学习在给予更多的帮助，更要在思想上给予更多的鼓励，帮助他们重新树立信心。　　

7.积极探索教育技术。作为自己的分管工作，不仅要带头学习先进的现代教育技术，更要带领全校老师积极学习现代教育技术。用现代教育理论与教育教学方法武装所有的老师，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。积极探索进行数字化校园的开发。　　

8.加强与老师的联系。平时分管术科和电教工作，在工作中，要深入教学一线，经常性的听课，经常性的参与他们开展的活动，多与这些老师谈心，深入了解他们的思想动态与困惑之。平时多向师德模范学习，学习他们高尚的人格魅力、学习他们好经验、好做法，以促进自身素质的全面发展，使自己的工作做得更好。　　

9.加强与家长的联系。利用现代通讯工具或进行家访等形式，多与家长沟通，了解学生的在家表现，同时向家长汇报学生在校的表现。平时重点关注后进学生，多与家长探讨教育方法，帮助家长改进不正确的家教方法。对有进步的学生给及时向家长汇报，鼓励学生。今后把与家长联系作为一个常规工作来做。　　

今后我将严格执行以上整改方案，谦虚谨慎，戒骄戒躁，脚踏实地，善于创新，勇于探索，积极实践，虚心接受各级领导、老师、学生和家长的监督。使自己成为学生满意、家长认可、领导放心、社会满意的新时代教师，为学校的教育教学工作奉献自己的一份力量。