通过本次师德建设大讨论活动的学习与反思，我深刻体会到：师德贵在诚。师德是教师之魂，德成业则立，德劣业则垮，一名新时期教师的师德修养，应突出一个“诚”字：心诚则事成。所以在今后的工作中，我必须从以下几方面入手，进一步提高自己的素养：　　

1、多学习师德典范的敬业精神。　　

有人把教师的职业比作“太阳底下最光辉的职业”，这充分说明了教育工作的光辉和重要，所以我应该像教育家陶行知所说的那样，“捧着一颗心来，不带半根草去”，经常学习师德典范事迹，把毕生的精力投入到教学工作中去。　　

2、保持诚恳的治学态度。　　

一个具有良好师德的教师，要不断提高自身的文化素质、不仅要“专”，而且要“博”,要兴趣广泛，一专多能。 “师者，传道，授业，解惑也”。这里面有一层很重要的含义，就是教师如何把学生教好，这就是我们教师的业务能力，我们的教法。教而得法则事半功倍，教而无法则事倍功半。在世界已进入信息化的今天，我要不断学习，充实自己，在获取扎实专业知识的同时在教改、教法上下功夫。　　

3、树立坦诚的博大胸怀。　　

新时期的教育呼唤新型的教育模式，作为教育者，应具有博大的胸怀和火热的心肠，善于尊重、理解、爱护我们的教育对象，建立一种更有利于教学活动的新型师生关系。　　

4、以赤诚的无私爱心更加关爱学生。　　

作为一名合格的教师，应对孩子充满爱心，与孩子保持人格上的平等，关心学生的冷暖，体察孩子的心理，让孩子把自己当作一个可亲、可敬、可爱的人，能自觉自愿地向你诉说心中的喜与悲，喜欢上学，喜欢你组织的各种活动。这不仅能增强孩子克服困难、改正错误的勇气和信心，还能对对他们的智力、品德、个性的发展产生良好的影响。　　

5、树立“以校为家”的主人翁精神。　　

校兴我荣，我要把自己的一言一行、一举一动与单位的荣辱紧密联系在一起，时时、事事、处处从严要求自己。　　

　人们常说：“一年树木，百年树人。”我应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳。我要牢记学无止境，为人师表，也要用用行动去播撒爱，用爱去培育心灵，如今的我已站在新的历史高度，在今后的教育、教学工作实践中，我更要用高标准的师德观念，规范自身行为，提高自身素质，争做三好教师，在平凡的岗位上发挥出不平凡的力量。