师德教育学习的反思和总结　　

武进区雪堰中心小学 蒋娴　　

鲁迅先生有一句名言：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。”正是这次践行师德，争当“三好教师”的活动，我有了解剖自己的勇气和态度。我自从参加工作以来，在学校领导的关心和同志们的支持帮助下，在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，按照要求，本着无愧于学校的态度，就本人在各方面存在问题自我剖析如下：　　

一、存在的问题 　　

（一）系统的法律法规学习不够。多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，理论学习不够，理解不深，没有对教育教学起到推进的作用。　　

（二）对学生的爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。　　

(三) 缺乏协作精神，因而依靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢方面就软弱。　　

（四）对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，看一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。 　　

三、整改措施 　　

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。 　　

（一）加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，挤出时间予以落实。通过学习，不断用新知识、新文化提高个人政治修养，吸取新的教育教学理念，增强分析问题解决问题，辨别是非的能力，并注意与实际结合起来，运用到实际工作中去。 　　

（二）要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心同事，与其他老师多做交流，相互学习，共同进步。 　　

（三）作为一名教师，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主   观能动性，要自觉地加强政治学习和业务培训，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。　　

总之，在这次践行师德，争当“三好教师”活动中，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，,提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的教师。