爱和责任　　

师德建设是一个永恒的主题，教育局把每年9月定为师德建设月，学校对师德建设更是常抓不懈。近期在学校的统一安排下，我们又进行了几次集中学习。通过这几次学习，我重新认识了《教育法》《义务教育法》《江苏省中小学生人身伤害事故预防及处理条例》等有关法律条例，对教师这个神圣的职业有了更深刻的认识。下面谈谈我的收获。　　

一、依法执教。通过这次学习，我更加清醒地认识到，一定要依法执教。过去那种恨铁不成钢的心态，一定要及时纠正过来。孩子有孩子的学习方法，他们各自接受新知识的能力也有所区别。作为老师，我们一定要有足够的耐心来帮助孩子学习，绝不能因为自身的着急而对孩子动粗，甚至铸成大错，后悔终生。今后我将继续依法执教，对孩子对一点宽容，多一点理解，我相信这样做，对于孩子的成长将十分有利。  　　

二、教书育人。虽然表面上只有4个字，但却含有丰富的内涵。以前总认为，我只要按照大纲要求，将学习知识传授给学生，教一些做人的道理，我的任务就完成了。但现在我重新认识到其实作为一名教师，更要把教书育人当作一种责任，当作一种义务，运用科学的教学方法，合理的教学手段对学生进行科学的教育，同时对学生最后的评价也要改进，不将考试成绩作为学生评选三好学生、勤朴之星的唯一评价手段，要充分运用综合的评价的手段，将过程作为评价的主要指标。  　　

三、为人师表。作为一名教师，要做好学生的榜样，那就要处处提高自身的修养，才能在孩子幼小的心灵深处扎根发芽。学生在学校与老师交往的时间甚至比跟父母交流的时间都多，所以我们要充分运用各种机会对学生进行品德、做人的各种道理的教育，只要这样才能不枉教师这个光荣的称号，“要人敬必先自敬，重师重在自重。”从自身做起，做学生道德行为的楷模。  　　

四、终身学习，这是教师专业发展不竭的动力。以前总是强调给学生一滴水，教师要有一桶水，实际上现在已经不够了，随着知识的多元化，综合性的加强，现在的教师要具备更多的知识，现在的老师要做自来水，甚至都不够，所以我们必须要终身学习，活到老，学到老，只有这样，才不会被社会淘汰。今后我将利用课余时间不断充电，不断学习，将自己的知识结构不断更新，进一步提高自身素质。  　　

五、关爱学生，这是师德的灵魂。西方有句名言：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。爱自己的孩子，老母鸡也会的事，属动物的本能；爱别人的孩子，如果没有善良的本性和博大的情怀，是很难做到的。而作为老师的我们，就要像关心自己的孩子那样爱护学生。关爱孩子不只是在孩子生病时送他去医院，或在他家里出事时关心他们，而应该在平时就要更多地从生活、学习、身体等等各个方面来关心他们，在孩子生理、心理等各方面遇到困难、困惑时，做有心人，主动去关心他们，主动去疏导学生心理方面遇到的困惑。在这个意义上，我觉得作为教师，也要再次认真学习心理学，做一个称职的心理医生。 　　

爱和责任是师德的核心。作为人民教师，要无愧于这一个光荣而神圣的称呼，所以我会在今后的工作和生活中，不断学习，不断提高自身素质，多思考、把爱和责任牢记心中。