孩子做事拖拉怎么办？ 　　

问题：孩子总要在家长的监督下才能完成作业，在学校老师看不到的情况下，就拖拉，

能拖多久就拖多久，我快急疯了。来软的吧，道理讲到天上也没有用，当时他也很受触

动的样子，过后忘得比什么都快；来硬的吧，打一顿还是没有用，怎么办呢？ 　　

　　早教专家分析： 　　

　　你孩子的问题在于，由于从小养成了做事拖拉的习惯，上学后又把这种习惯延续到

学习、作业和校园活动中，因为不能守时、按时地完成任务，不断地受到老师、家长的

批评和同学们的白眼，自信心逐步弱化，感到自卑，逐渐将内心世界封闭起来，形成了

人际关系障碍。因此，做事、作业拖拉是原因，自信心受挫甚至产生自卑是心理过程，

造成的人际关系障碍是结果。 　　

　　专家建议： 　　

　　1、不良的学习和行为习惯往往来自于家庭的教育和行为方式的影响，因此首先

要在家庭中纠正。 　　
　　2、父母要以身作则，家庭活动要定时、守时、按时完成；对孩子要强调时间观

念，先安排一些简单的家务、游戏，并规定时间完成。
　　
　　3、每天孩子做作业要求提前1～2分钟完成，注意巩固和持续。 　　

　　4、要求孩子做一项简单的体育活动，比如做俯卧撑、举哑铃等，以做10个起点，

每天增加1个，坚持1个月，然后保持或适时增加。 　
　
5、告诉孩子人际关系的黄金法则：要想得到别人的尊重，首先要真诚地付出自己的

爱心。用一颗平常心参与到学校的各种活动中，不要在乎别人的眼光。　　

方案１：让磨蹭付出代价 　　

孩子早晨起床磨蹭，家长急得不得了，又是嚷嚷、又是亲自给孩子系扣子，可孩子却一点也不急。最后，家长还得赶紧骑车或带着孩子急急忙忙赶公交车送到学校。其实，家长这种做法正是促成孩子磨蹭的原因之一。孩子会觉得，磨蹭点也没关系，反正迟到不了，有爸爸妈妈呢。　　

正确的做法应该是，孩子磨蹭的时候，家长不急，让孩子着急。不要帮孩子系扣子，可以站在一边说：“再不快点可要迟到了，我可不帮你。”类似的话只说一遍，不要反复唠叨。如果孩子迟到，老师会问他为什么迟到，如果孩子说“我妈没帮我系扣子”，老师肯定会批评他为什么自己的事情还要妈妈帮忙。孩子挨了批评，就认识到磨蹭给自己带来的害处。第二天他就会自己加快速度。 　　

注意点：不能靠大嗓门，更不能打骂。可以通过讲故事等方法帮助孩子认识时间，树立“时间观念”、“效益观念”，使他们认识到时间是世界上最宝贵的财富，它最长又最短，最多又最少，最快又最慢，最容易丢掉却无法复得。你要磨蹭它就会悄悄溜掉，只有珍惜它，抓紧它，才会“延长”它。家长还可以给孩子讲珍惜时间取得成功的故事来激励孩子。还可以在墙上贴上名言警句。总之，通过各种途径让孩子认识到时间的价值，让他明白磨蹭会白白浪费许多时间是我们的目的。

方案２：“发挥小闹钟的作用”
在孩子做一件事之前上个闹钟，到点闹钟会铃声大作提醒他时间够久了，不能再磨蹭了。小闹钟放在桌上，对孩子就是一个督促，小闹钟嘀嘀答答地响，容易产生紧迫感。
教孩子学会管理时间。家长可以和孩子一起制订一张作息时间表，什么时间起床，洗漱用多长时间，吃早点多长时间，放学回来哪段时间干什么，都要做出合理安排。对时间管理越严越细，效率越高。

方案３：家长的模范作用
如果家长生活懒散，干事磨磨蹭蹭，生活无秩序，孩子必然会受到潜移默化的影响。因此，家长要改变孩子磨蹭的坏习惯，本人一定要惜时守时，讲求效率。
孩子做事磨蹭怎么办?
要想解决问题，首先家长要改变心态。玩是每个孩子的天性，会玩的孩子才是正常的孩子，才是聪明的孩子，会玩才能会学。要引导孩子，
给孩子找动作快的感觉，尝动作快的甜头，不要给孩子磨蹭的心理暗示。你越讲他磨蹭，他越磨蹭。你要把磨蹭看作是正常的，就如同孩子刚开始说话时，说不好也时正常。在孩子动作快时就进行表扬。
还有就是家长一段时间集中解决一个问题，这样家长和孩子都能看到变化，增加解决问题的信心和动力。在变化的过程中对孩子的每一点微小的进步都要鼓励。
切记：每个孩子都是进步后，还会再犯错的，不可能一次就改变多年来养成的习惯。家长一定要耐心的引导。