严守师德 以爱育人

——雪堰中心小学师德师风建设工作汇报

为了加强学校教师队伍师德师风建设，促进学校教育健康、平稳发展，我校紧紧围绕《武进区教育局关于开展师德建设“个十百千万”行动的实施意见》文件精神，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，以“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”为根本要求，多渠道、多举措开展师德师风建设，以全面提高学校教师职业道德素质。本学期学校师德建设取得了显著成效，现将工作总结如下：

一、高度重视，完善制度

我校始终把师德建设作为提高教师素质的首要任务来抓，成立了师德建设领导小组，校长为组长，分管副校长为副组长，通过召开专题会议，统一思想，凝聚共识，做到思想到位、组织到位、措施到位，确保师德师风建设顺利推进。我们学校制定师德师风考核办法，建立师德师风考核制度，重心下移，级部考核。争取学生家长和社会各界的监督和支持，对学生采取问卷调查，随机调查。针对师德师风出现的某些事件，完善方案。

二、“三学三比”，规范“四查”

高尚的师德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件，是教师的精神支柱，决定着教师的职业行为，影响着教师的工作态度和学习态度，对教师的成长和进步起着重要作用。学校通过不断的探索和总结，以“三学”、“三比”、“四查”为活动依托，强化教师师德师风建设工作，全面提升教育教学质量。

1.开展“三学”活动。一是学政策法规。以集中学习和自学两种学习形式，学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《新时代中小学教师十项准则》等法律法规。全面达成依法执教，依法治校这一目标。二是学先进、典型。利用党员活动室和“道德讲堂”等宣讲阵地，定期组织学先进、典型活动，廉政文化进校园，活动中还进行集中反思，个人体会，洗涤思想，提升境界。三是学业务。坚持学习教育、教学先进理论，并将理论与实际相结合，通过学习教师专业素质得到了全面提升。

2.开展“三比”活动。一是比技能。开展岗位练兵、技能比武活动，不断提高业务技能。二是比作风。每周教师例会，随机抽签开展主题演讲比赛活动，促进工作作风转变和工作技艺水平提高。三是比业绩。学校根据学校《教育教学质量考核办法》制定了《教师学期个人成长考核》表。有了此评比活动，全校教师形成了你比我赶的优良风气。

3.开展“四查”活动。学校通过教学“五认真”检查，家长、学生问卷等对教师进行“四查”。一是查职业道德，看有无歧视、侮辱和变相体罚学生等违反教育法规的言行与举止。二是查爱岗敬业，看有无不坚守工作岗位，迟到、早退、旷工现象，不认真备课，不按时上课，上课敷衍塞责，不批改学生作业等现象。三是查课堂教学，看有无教案上课，教学中有无不利于教学的言行举止，课堂中是否充分调动了学生的积极性，教学顺序是否流畅，课堂教学的各环节是否规范。四是查师德规范，看有无索要学生和家长的礼品、搞有偿家教、私自办班、滥征乱订教辅读物、乱收费等现象，倡导教师和学生建立民主、平等、和谐的师生关系，立足岗位做好教书育人、管理育人、服务育人的工作，取得了良好的效果。通过一系列活动的开展，学校教育教学之风正气,教育教学质量得到全面提升。

三、系列活动，注重实效

“师德重如山，师魂贵似金。育人道路上有德才能行。”师德建设关乎学生发展，关乎学校发展，关乎教育发展。我校借第十一个师德建设月的东风，开展了以“弘扬高尚师德，潜心立德树人”为主题的“六个一”系列活动，使学校师德师风建设又上新台阶。

系列活动（一）：表彰优秀  树立先进

9月10日，我校庆祝第34个教师节表彰大会暨第十一个师德建设月启动仪式在学校新大楼报告厅隆重举行。活动有道德模范的事迹宣讲，有优秀教师的表彰奖励。会上，全体教师首先唱响《公民道德歌》，唱出了道德的深刻内涵；聆听8位爱岗敬业师德模范的优秀事迹，学习师德楷模默默奉献的精神。谢小英校长代表学校向默默耕耘、辛勤奉献的全体教师致以节日的问候，同时希望全体教师铸师魂、育师德、树师表、练师能、正师风，发扬主人翁精神，以精湛的业务、扎实的工作、丰硕的成果，为学校发展再立新功，再创学校新辉煌。

系列活动（二）：师徒结对  携手成长

 “青蓝工程”始终是我校加强教师队伍建设和师德建设的重要措施。雪小集团35对新老教师结对成组，进行了师徒签字仪式，师徒们当场进行了简单的沙龙对话交流,增强了教师职业的神圣感和使命感。师徒结对活动为新老教师搭建了一个相互学习、共同发展的平台,也进一步推动了师德建设的发展。

系列活动（三）：师德承诺  任重道远

 9月25日，为进一步加强师德师风建设，全体教师集中报告厅重温了《师德考核办法》。校长室向全体教师强调了师德师风建设要求，重申了教师师德规范，指明“师德红线”，划定了一条师德高压线，让教师更好地认真履行《教师职业道德规范》，并签下师德承诺书。后续，我校举行了“拒绝有偿家教”签约仪式，教师再次立下铮铮誓言。

系列活动（四）：师德座谈  分享提高

9月29日，为深化师德建设成果，我校开展了以“我们应该爱的更专业”为主题的师德座谈活动。老师们分成低、中、高三个小组，八位老师以《静心教育，慢待花开》《念好三字经，涵养育新人》《不辜负，因爱而精彩》等为题作了精彩的报告，内容虽不同，但对教育的投入，对孩子的关心，对管理的深情相同，爱生情怀在教师心中激荡。通过交流，教师的教育思想观念与创新能力均得到大幅度提高，也带动了校风和学风的建设，营造了和谐文明的校园人文环境。

系列活动（五）：重阳敬老  传递爱心

 　重阳节前夕，学校工会志愿者以实际行动践行“两学一做”，敬老爱老，服务老人，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。志愿者老师们看望身边生重病的、家庭生活艰辛的老人，与老人们亲切交谈，了解他们的生活情况和健康状况，还为老人们送去了慰问品和慰问金。莫道桑榆晚，为霞尚满天。志愿者老师们的关爱行动，让老人们倍感温暖。在今后的工作和生活中，老师们表示将继续立德行善，树文明新风，传播正能量。 

系列活动（六）：深入家访  传递师爱

学校号召全体教师积极参与“万户家庭大走访”活动，人人争做爱生模范。各科教师利用节假日等休息时间，根据学生的家庭状况和思想动态，有针对性地深入学生家庭进行家访，做好学生的思想教育工作，使学生感受到阳光般的温暖。活动中，增强了教师的工作责任心，让教师学会了真爱学生，也让学生体会到了教师的真爱，使学校与家长达成教育共识，协调教育目标，家校共育，实现教育同步。

此外，我校还开展“名师志愿者联盟”、“致2018不期而遇的感动”等活动，形式多样的活动把师德建设引向了深入。教师学习、实践，认真履行岗位职责，积极践行师德规范，时刻坚守职业操守，外塑形象，内敛素质，勤于学习，严于自律，不断提升师德素养，形成了“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的崇高师德风尚，促进了学校教育事业和谐健康发展。

2018年12月