“王晓波名教师工作室”第十二次活动在雪小举行

春光明媚二月天，学习生长正当时。在这柳枝吐翠，春风送暖时节，王晓波名教师工作室第十二次活动暨名班主任工作室首次活动在雪堰中心小学拉开帷幕。活动由领衔人王晓波老师主持，工作室全体成员参加了本次活动。

活动伊始，为消除彼此的陌生感，新老成员首先进行了自我介绍。新学员表达了自己对加入工作室的期待和愿景，老学员则热情欢迎新成员的加入，表达了一起抱团成长的欣喜。领衔人王晓波老师也对新鲜血液的加入，为工作室再增新动力而倍感欣喜。短短的互动时间，一下子拉近了工作室成员之间的距离，增进了成员之间的友谊，增强了集体的凝聚力。

随后，在王晓波老师的主持下，工作室成员采用SWOT法对自己过去一年的工作进行了回顾总结，认真剖析了自我优劣势，并结合当前的机遇——市区名班主任的评选，制订了新学期的计划和新学年的努力方向。大家纷纷表示，通过参加工作室的活动，深深地体会到了“学然后知不足”，发现想成为一名优秀的班主任，还有很多路要走。王老师在点评中强调：工作室为成员提供展示的舞台，锻炼的平台，但最终决定一个人是否能够成才的关键还是在自己。她说：“我们结伴同行，我们自己培养自己，我们共同成长。”

接着，由王晓波老师进行总结发言并布置下阶段的工作。她从一个故事引出公式“1.01³⁶⁵=37.8”“0.99³⁶⁵=0.03”，告诉大家“100分以内都是一分耕耘一分收获，而100分之外是一分耕耘十分收获”。希望大家每天学习一点点，一年进步一大步，不要忽视学习的重要性。她鼓励大家做学习型的教师，不断超越自我，使自己的教育工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。王老师为工作室成员详细解读了新一年的工作目标，对工作室各项任务进行了合理布置分工，充分发挥了每一位工作室成员的优势和特长，人尽其才，聚力凝心。

最后，王晓波老师为工作室每位成员赠送了自己精心挑选的书籍：成长读物《自己培养自己》、专业读物《教师：挑战》以及个人修养读物《在时光中盛开的女子》，她说：“作为班主任一定要通过阅读完善专业结构，也要通过阅读培养生活情趣，充实精神世界。没有教师饱满的灵魂，就不会有学生充实的精神世界。”

本次活动，既是对王晓波名教师工作室过去一年工作的回顾，又是对未来工作的展望。成果的梳理，让大家感受到了工作室的发展和自身的成长；未来的规划，点燃了大家研究与学习的热情，明确了努力的方向。相信接下来的日子，王晓波名师工作室发展的步伐必将走得更稳更实！我们一起期待……（雪小供稿：陈玲霞）