为提高英语教师的专业素养，助推课堂教学改革，12月15日下午，雪堰中心小学组织全体英语组成员参加市小学英语主题教研暨市优秀教师城乡牵手线上培训活动。

活动围绕课堂教学中学生核心素养的有效培养这一主题开展。首先是武进区潘家小学的鲁利玲老师和武进区实验小学的张丽丽老师呈现了四上Unit7 How much?的第一第二课时。两节课精彩纷呈，且都能通过自主学习、小组合作、拓展与延伸等多种形式调动学生学习的积极性，引发学生内化知识、释放潜能；都能多角度设计典型情境，借助真实情境，设计真实学科任务，引发学生在解决真实问题中提升学科素养，并通过学案初步尝试教学评一体化教学，整体教学设计通过学科大概念、结构化知识，往深度学习的方向迈出脚步。

两节课后，武进区湟里中心小学的范勤霞老师和常州市教科院的黄小燕老师又为大家分别作了《基于OMO模式的小学英语绘本阅读学与教的实践探索》和《教学评一体化的设计与实施》，引导老师们进一步明确如何认真扎实地备课，课堂中如何实现思维碰撞与迁移，如何让评价贯穿教学全程，从而圆满实现教学评一体化的教学理念。

道阻且长，上下求索，落实大单元教学和教学评一体化，雪小英语组的老师们一直在去往更远的路上。

（雪堰中心小学供稿／撰稿：钱丹 摄影：英语组 审核：强明菊）