区第十二轮“送培上门”活动在雪小成功举行

金风送爽，丹桂飘香。雪堰中心小学迎来了武进区第十二轮“送培上门”小学语文第五次培训活动。送培导师杨丽副校长、雪堰中心小学孙丽娟副校长以及50多位参训学员参加了本次活动。

名师课堂，大道至简

本次培训活动特别邀请了张春方校长为学员们带来了一节精彩的语文示范课《大自然的文字》。张校长的课堂看似没有精巧的设计，也没有唯美的过渡，教学板块却清晰可见：初读感知，理清文脉——精读感悟，体会写法——拓展迁移，关注整体，所有的设计都指向说明文这一文体的特征，指向本课的教学目标。课堂上，学生轻松自如，打开思维，真正成为了课堂的主人，体验到了学习的快乐。课堂简约而不简单，给学员留下了深刻的印象。

名师讲座，博学睿智

课后，张春方校长给全体学员作了说明文教学的专题讲座。从什么是说明文、说明文的分类、教材中的说明文、说明文主要的育人价值到本课教学内容的确定，无不透露出张校长对文本的精准把握，对学生的真切关注。他指出，学语文，不能仅仅停留在文本所写的内容上，而更应该关注文体的语言表达形式，学习语言运用。张校对课标的透悟、对教材的解读、对教学内容的确定、对教学设计的思考、对言语扎实地训练，让全体学员感受到了名师的独特魅力。

导师指导，倾情分享

最后，本次培训活动的导师杨丽副校长作了精彩点评。与其说是点评，不如说是一次精彩的分享。她结合自己执教过程中的一个个教学实例，用亲切的语言向现场教师娓娓道来。杨校长指出“一切活动都应以儿童的视角为基点”，课堂从设计到推进都应以此为依据。解读教材应关注儿童能读懂什么？读不懂的又是什么？学生表达的原点在哪里？表达时的创生点又在何处？设计活动时应做到三读，即读内容，关注文本结构；读写法，把握文章平衡；读思辩，引发逻辑发问。最后她指出，作为一名语文教育者，应站在儿童的角度，找到阅读教学的规律，形成自己的阅读教学方式。

有想法比什么都重要，有过程比方法更重要，有实践比理解更重要。本次培训活动为全体学员把握说明文这一文体的教学提供了范式，也让每一位学员更加明确了前进的方向。相信在今后的教学中，我们每一位语文教育者都将站在文体意识的高度，创生自己的教学风格。

（雪堰中心小学供稿∕撰稿：周丽敏  审稿：孙丽娟 摄影：强明菊）