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常州市武进区雪堰中心小学 >>师能提升
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联合督导促提升 精准把脉促发展发布时间:2024/12/20 13:05:07 点击: 来源:原创 作者:强明菊
联合督导促提升 精准把脉促发展
--雪堰中心小学接受责任督学小学第一片区联合督导
教有督而谨,学有导而通。为进一步规范办学行为,提升教育教学质量,12月19日,武进区实验小学教育集团校长钱爱芙、武进区实验小学分校霍晓玲校长走进雪堰中心小学,对学校进行了联合督导。督导组通过巡视察看、随堂听课、听取汇报、调研反馈等形式,对学校工作全面细致地督查、剖析与引领。
观摩指导·走进班级
课堂是师生生命成长最重要的活动空间。本次联合督导,雪小师生呈现了2节课例,涉及语文、数学学科。课堂上,学生充分发挥自己的主体地位,在丰富多样的学习情境中,在富有挑战性的学习任务里,对知识进行有效的探究理解运用。课后,督导组专家对雪小教师在课标的引领下积极进行课堂实践,努力夯实自身的基本功,将新课标、新理念践行于课堂教学之中的做法给予了高度的评价。
实地考察·对话环境
督导组专家一行观摩了学校大课间活动——跑操活动。跑操过程中,同学们步伐一致、精神饱满、口号铿锵。老师们积极参与更是为跑操的队伍增添了一抹亮色。随后,督导组在学校领导的陪同下参观了校园,进一步了解了学校的办学理念、培养目标、以及特色课程等,在优美的校园环境中,感受学校浓厚的文化氛围。
聆听汇报·特色润泽
雪小副校长秦勇立足学校百年历史和教育现实,作题为《优化管理,让每个孩子健康、快乐成长》的工作汇报,从师者为范.以德育人,文化管理.办学有序,优质课堂.减负增效,安全管理.守住底线四个方面,对学校的师德建设、办学特色、教学研究、安全管理等向专家组进行了汇报。雪小在贯彻落实“双减”要求,强化常规管理,促进师生发展的系列措施得到督导组专家的认可。
交流反馈·助力成长
在交流反馈环节,两位督学向学校总结反馈了调研情况,充分肯定学校在规范办学、队伍建设、课堂教学、特色建设、校园文化等方面取得的显著成效。同时也指出了一些尚待改进之处,提出了中肯的建议,并结合学校实际情况和未来发展提出了切实可行的建设性建议。
霍晓玲校长高度评价了学校团队真实、务实、扎实的工作作风,建议学校基于自身特色,进一步以“故事思维”凝聚人心,继续讲好学校的“好声音”“好故事”,形成自己的文化品牌。
钱爱芙校长以“精致、精美、精细”评价学校呈现出的育人样态,并为学校发展出谋划策,指出学校可以站在孩子一生发展的高度做教育思考,着眼长远看教育,从人工智能的发展、教师角色的转变、未来课程的设置以及未来“小微”学校的常态化来思考学校的未来。
鉴往知来,励行致远。此次督查不仅是对学校工作的一次全面检验,也为学校未来的发展提供了有效的指导和建议。雪小将以此为契机,继续努力,确保各项工作安全、有序、高效开展,聚焦课堂抓专业成长,不断深化内涵建设,推动学校教育教学及各项工作再上新台阶!
(雪堰中心小学供稿/撰稿:强明菊 摄影:许建峰 审核:秦勇)
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