“教”沐启新航,“研”路拾芬芳

——雪小英语教研组开展期初教材培训活动

为进一步推进新课程改革，深入贯彻落实新课标理念，探索新教材使用实施路径，提升教师课程实施水平。2月11日，雪堰中心小学组织了全体英语教师线上期初教材培训活动。本次培训采用集中培训和分组培训相结合的方式，旨在帮助教师们深入理解新版教材的教学理念和内容，掌握有效的教学方法，提升课堂教学质量。

培训中四位老师对2024年版译林《英语》三下教材进行了整体分析，详细介绍了教材的核心词汇、句型、语法知识以及语音知识。教师在教学过程中应注重培养学生的语言运用能力，帮助学生在真实语境中掌握英语知识。培训还围绕教材各单元的教学建议展开。主讲教师提出了“抓大放小，聚焦核心知识”的教学策略，建议教师在教学中提取单元核心语言知识，并区分主次，避免在某一课时内过度用力。教师应注重语言知识的滚动复现，通过不断使用和重复，帮助学生实现语言用法的“固化”。

姜知宇老师结合六年级英语毕业试题的解读，分析了试题命制的起点和落点，并提出了教学启示。她建议教师在教学中注重夯实学生的语言基础，突出高阶思维的培养，坚持情境教学，提升学生的学习兴趣点。同时，教师应融合文化元素，关注学生的生活体验，帮助学生在英语学习中找到突破点。

本次教材培训活动内容丰富，实用性强，为教师们提供了宝贵的教学参考。通过培训，教师们对新教材有了更深入的理解，为新学期的教学工作做好了充分准备，也给老师们带来了不仅仅是理念上的认识、理论上的指导，更是时刻督促每一位教师在教学实践中认真领悟数学课程标准，深入研读数学教材，以学生为本，发展学生们的核心素养。

（雪堰中心小学供稿 撰稿：钱丹 摄影：陈英 审核：强明菊）