以诗为舟，探寻童年诗意

——雪小语文教研暨教师成长营第二次活动

4月16日上午，雪堰中心小学阶梯教室内书声琅琅，暖意融融。由学校党支部孙副书记主持的语文教研活动如期举行，特邀专家邵兰芳校长莅临指导，全体语文教师齐聚一堂，共同观摩了三（7）班白云老师执教的《童年的水墨画》第一课时教学研讨课。

白云老师以“多彩童年”单元主题为切入点，带领学生走进组诗《童年的水墨画》。课堂围绕“溪边垂钓”“江上戏水”“林中采菇”三幅童趣画卷展开，通过“初读寻画—品读赏画—拓展绘画”三个环节，引导学生品味诗歌意境，感悟童年生活的纯真与快乐。

课堂引入AI技术辅助教学，学生通过文字输入生成诗歌意象分析图，借助可视化工具理解“染绿”意境。这一创新实践得到邵兰芳专家的高度肯定：“技术赋能语文教学，既激发了学生兴趣，又培养了高阶思维能力。”

课后，邵兰芳专家结合新课标理念和诗歌特点，对课堂进行了精准点评：教学诗歌我们要有站位高度，能从诗歌的特点来教，要关注诗歌整体而不能为了教方法割裂诗歌，同时要培养孩子从文字中去生发想象力。最后，邵校长还针对青年教师在课堂行课中的共同问题提出了建议。

孙副书记在总结中强调：“本次教研活动展现了青年教师的教学智慧，更体现了学校‘以研促教’的扎实成效。希望全体教师以此次活动为契机，深耕课堂，守正创新，让语文教学焕发新的生命力！”

（雪堰中心小学供稿 撰稿：是亦桐 摄影：是亦桐 审核：强明菊）