《爱的教育》读后感

雪堰中心小学六（６）班   周紫轩

在人来人往的马路上,一辆马车奔驰着向一位小男生撞去,另一位小男孩奋不顾生地冲上去,一把推开他,自己却被压在了马车下.这就是名著《爱的教育》的封面.

《爱的教育》这本书通过一个名叫安利柯的小学生所写的日记,描绘了一个小学生的所见所闻,反映了各个社会阶层的状况,以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷,带给我们爱与美的享受。这本书没有任何虚伪的说教,也没有骗人的宗教式宣传,更没有任何豪言壮语或标语口号,它是通过质朴直白的描写,使人感受到人类多么需要相互关心，相互理解,相互帮助。

在看这本书时，每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动，《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事让我看到了卡隆身上为了别人能挺身而出的精神，从洛贝谛身上看到了舍己为人的品质，还有精打细算的小商人卡洛斐，心灵手巧的小石匠安东尼，品学兼优的代洛西……从他们身上,我清楚地看到了他们的那一颗颗善良的心。虽然他们的出生或低微,或高贵,或贫穷,或富裕,可他们都快乐地在一起学习,成长.他们的善良,他们的爱心,都深深地打动了我。

那一个个感人的故事,让我感动得落泪.但流泪后,当我再次细细品读文章时,我想:啊,让这眼泪流进浩瀚的太平洋吧.在奔腾不息的长江中,这泪滴真是太渺小了.

读着书中感人的故事，我不禁想起在我们的身边同样发生着许多让人感动的事情。2008年5.12的特大地震真是震撼人心，现在回想起当时抗震救灾的情景还清晰可见。地震发生后，全国人民迅速行动起来，积极地捐款捐物：各个企业提供给灾民急需的食用水、食品、衣物；一所所学校动员老师和孩子们献出一点爱心，尽自己的能力帮助灾区的人民早日重建家园……一件件棉衣、一顶顶帐篷不仅温暖了灾区人民的身体，更温暖了他们的心；一句句感动的话语更让他们感到不孤独，因为有我们的爱萦绕在他们的身边。

读完全书，我深切地感受到了：人与人之间最重要的就是“爱”， 爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。所以，何必要为了名利而反目成仇？何必要因为出生贫寒而认为他们低贱卑微？又何必要因为金钱破坏与朋友之间的真挚友谊？人与人之间是平等的，我们不应该歧视弱小，也不能孤芳自赏。让我们在“爱”中和平地生活在一起，共创美好的家园，构建起和谐世界的美丽蓝图。