雪堰中心小学举行“新经典阅读”课程研究成果展演活动

前言：经典诗文是无边的天，仰望它，可寻找飞鸟掠空；经典诗文是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开！把诗歌植于校园，校园就是指点江山、激扬文字的人文之都；把诗歌植于校园，校园就是落英缤纷、莺啼燕语的尘世桃源。

“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。”在绿意葱茏的六月中旬，雪堰中心小学隆重举行了为期一周的“新经典阅读”课程研究成果展演活动。全校一至五年级师生参加了此次活动。孩子们声情并茂的朗诵和表演，给全场观众带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴。

  诵小古文   养文化之根

二年级组以“诵读小古文”作为研究子课题，在校本课程《诗书怡情 经典养德》的基础上，开发了小古文学习资源。“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？” “龟与兔竞走，兔行速，中道而眠，龟行迟，努力不息。及兔醒，则龟已先至矣。” ……在本次展演中，二年级的孩子们天真活泼，稚气未脱，诵读《论语》选段、《龟兔竞走》等小古文，一个个精彩的诵读展示、一声声可爱的童言稚语，传统文化于这些孩子身上的润泽，令人感动。

悦读成语  传中华经典

四年级组以“悦读成语”作为研究子课题，在学习中探索、研究与实践。在本次展演中，孩子们各显神通，创意十足，精彩纷呈。瞧，《初出茅庐》《一箭双雕》演绎得生动逼真，音诗画《成语魔方》将成语书写、绘画、朗诵等多种形式融为一体，《买椟还珠》抨击了当代的送礼现象，宣传廉洁文化。此外，成语快板、成语游戏《你画我猜》、成语拍手歌、师生同台大合唱《中华成语歌》等节目都让大家感受到祖国的语言是座迷人的艺术宫殿，而成语就是这艺术宫殿里五光十色的珍宝，学会恰如其分地汲取它的养分，人生将更多姿多彩。

吟诵诗文  做博学少年

一、三、五年级以“童谣”“童诗”作为研究子课题，在丰富多彩的阅读实践活动中，孩子们感受到“新经典阅读”的快乐。在本次展演中，一年级的学生用稚嫩的童声，表演了《儿歌对诵》、说唱《三字经》等童歌童谣。三年级学生古诗诵读声音抑扬顿挫，声调平仄分明，感情充沛，表情丰富；《唐诗联唱》意境优美，完全将传统文化的精髓体现得淋漓尽致；《寻梦江南》的表演，有思想的翱翔，有感情的抒发，有诗意的飞扬，赢得了现场师生和领导的热烈掌声。五年级学生用饱含深情的朗诵、悠扬的歌声、轻盈的舞姿，把《江南》、《长征组诗》、《诵月组诗》等经典诗文演绎得淋漓尽致，既满怀经典诗文韵味，又充满现代舞台艺术。

吟诵经典，润泽生命；追寻历史，传承文明。全体雪小人已阔步迈进文化经典的圣殿，用经典之光把孩子前方的路照亮，在经典阅读中汲取丰富的精神食粮，奠定丰厚的文化底蕴，让书香特色引领学校蓬勃发展！