5月20号星期二我们去了张云哲和徐嘉鑫家访问。先到了张云哲家。他家离学校不远，就住在雪东村。我们到他家后，张云哲的家长很客气，让座、倒茶。坐定后，我们向他们介绍了张云哲在校的表现：孩子在校表现较好，有上进心，学习成绩良好，上课能积极回答问题，但是孩子非常粗心，作业比较马虎，有时课上注意力也不够集中，受到一点打击就会掉眼泪，内心比较脆弱。　　

家长也向我们介绍了孩子在家的表现：孩子在家能尊重长辈，也能关心他人，有时能为父母做一些力所能及的事，不过就是贪玩，只要一有空就出门玩，做完作业也不检查。　　

通过交流家长对孩子在学校的健康成长表示满意，孩子在学校各方面都能得到锻炼，希望老师今后多组织多种活动，培养孩子的健康人格。　　

从张云哲家出来，我们又去了徐嘉鑫家。与张云哲家不同的是，许嘉鑫家是租住别人家的房屋。父母都在厂里打工，我们到他家，他父母也刚好下班。我们向他们介绍了孩子在校的表现：该生在校表现较好，能尊敬老师，团结同学，按要求完成各项任务，但是该孩子学习基础很差，各科学习都相当吃力，上课也经常开小差，作业不能独立完成。　　

家长也向我们介绍了孩子在家的表现：该生父母生意较忙，没有时间顾及到孩子的学习，只是把孩子的学习都归咎为老师。在学习上也显得不够主动，比较好玩，没有进取心。　　

家访后的思考 第一，全面的家访，与家长、学生面对面的交流，加强了社会、家庭、 学校的联系，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生的家庭情况，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作，对以后 的工作将起到积极的作用。 第二，要注重访谈方式。随着社会的发展，家访的方式也随着改变。 由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格 脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问 题具体分析，如果家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。 第三，要学会体会家长的心情。也许一个学生在班上是很不起眼得， 而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时，通过交 谈，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈 怠之心。 第四，要深刻了解家访的重要性。父母是孩子的第一任教师，家庭对 孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成， 都有至关重要的影响。 总之，家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。作为班主任，要本 着对学生负责，对自己负责的态度，奉献自己的爱心，努力做到关心每一 位学生、了解每一位学生。