三（3）家长会发言稿　　

                  武进区雪堰中心小学          姚玲　　

各位家长，下午好！ 　　　　

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的意义有三点：一是共同回顾2个月来孩子的点滴成长与进步；二是加强老师与家长之间的联系；三是为了孩子更好的发展，我们做共同的努力。总之一句话，就是“一切为了孩子”。下面，作为本班的班主任我把本班的有关情况向家长们做个汇报：　　

一、班级情况：　　

我们班共有43位小朋友，男生23个，女生20个。学生热爱学校、班集体，团结上进，遵守纪律，热爱劳动。学习方面，大部分学生上课能专心听讲，积极发言；作业工整美观。　　

二、班级明星：　　

这3个月来，我也陪同孩子一起成长，见证了他们的点滴进步。班里涌现出许多小明星，分别是“课堂明星”、“纪律明星”、“学习明星”、“进步明星”、“劳动明星”。还有写字能手、数学积极分子和英语积极分子。　　

三、努力方向：　　

俗话说：我们要用放大镜去看人的优点，用显微镜看人的缺点。每一位学生都有自己的长处和闪光点，都是好样的！我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好将来！本次的家长会，我有以下几点想跟我们的家长朋友交流一下，也希望家长配合从以下方面培养学生良好的习惯：　　

（一）纪律方面：　　

    1、孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。　　

    2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，孩子们发现情况，及时与老师联系。　　

    3、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后，家长们要培养他们的自理能力。另一方面，孩子在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，不要玩危险的游戏或者玩具。　　

（二）生活方面：　　

1、按时睡觉起床，保证睡眠质量。第二天早上孩子上课才会有精神，才能学进知识。　　

2、注意饮食，不挑食，不偏食。中午在学校吃午饭，发现有些孩子挑食现象严重，请家长在家多教育，孩子正处于长身体阶段，荤素样样都要吃，只有这样孩子才能健康成长。　　

3、试着“放手”，让孩子做一些力所能及的事情。回家后，可以教孩子扫扫地、擦擦桌子，倒倒垃圾，整理自己的书桌、房间和书包（尤其是书包，要让孩子养成作业已完成，就将作业和书本文具放入书包的好习惯，睡觉前，请家长监督孩子再把书包整理一遍，看看有没有没带的，防止第二天到学校才发现，那时就得麻烦家长送来）。请家长配合。　　

4、个人卫生，每天要检查孩子的个人卫生，教育孩子养成勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣、勤洗手的好习惯。　　

（三）学习方面：　　

1、准备必要的学习用品 。让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品，每天整理好书包。　　

2、做孩子学习榜样。孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。　　

3、辅导孩子的学习 。有的孩子自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。　　

4、让孩子养成家庭学习的好习惯 。孩子放学回到家后要先让孩子复习当天所学习的功课，然后按照登记本上所布置的作业逐项完成，然后检查。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、课文，这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。 　　

5、语文检测分两大块：　　

    （1）识字写字 。主要检测孩子的语文基础知识。我觉得一个孩子平时认真学习了，这一部分肯定可以拿到优秀的。但从测试来看，这部分有些孩子有严重的失分，我觉得不应该，要迎头赶上来。（具备了读、说、写）　　

    （2）阅读与写作。主要检测孩子们对于语言文字的理解和书面表达能力。由词语搭配、短文阅读、看图写话三大题组成。其实，这一板块检测的就是孩子的语言感知和课外阅读情况。经典课外书读得多而且认真的孩子，由于阅读中积累了丰富的语言，语言感知能力得到较大的提升，他们的答题正确率就高了；相反的，那些平时不看课外阅读，或是只看动漫图书的孩子，在答题中就会出现很大的困难，失分现象就多了。希望家长今后在孩子的课外阅读上要赶紧加强了。　　

     ①阅读优秀的作品：这是显而易见的，但立竿见影的方法。尽可能的多读名著，在看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。　　

     ②尽可能多的写：每天都写，如果可能话，每天写几次。你写得多了，也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧 。　　

     ③集中精神：写作是一件一心一意的事情，在嘈杂的环境或是同时干着别的事情，是不可能写好的。　　

     ④修改草稿：更清晰，更直接，更鲜活。 好开头和结尾： 开头和结尾是文章的重点。　　

四、几点建议：　　

1、教育孩子要言传身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。　　

2、要经常与孩子交流、沟通，以便了解孩子的在校情况，比如上课听讲是否认真，课下跟同学相处是否融洽，以及孩子的性格、做事的态度、方式等，由此家长才能给予孩子正确的引导教育。　　

3、提倡课外阅读。教育孩子每天安排时间阅读课外书。在完成课堂知识汲取的同时，开拓孩子的视野，丰富孩子的知识。　　

4、及时表扬孩子的好行为，尤其是要关注他为解决问题所做的努力。　　

5、注意安全教育，多锻炼。　　

五、总结：　　

无论成绩好坏，每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那棵还没有动静就着急，相信是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花慢慢的看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开。也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树。　　

我们43个孩子来自43个不同的家庭，接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上，那么就从我们自身做起，再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次，持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的每一步！　　

最后想说，我们的教育教学工作复杂而繁琐，工作中难免有些不当之处，请各位家长多包涵。作为三（3）班的语文老师和班主任愿各位家长和我一起努力，使每个孩子都能学有所获。家长会到此结束，再次感谢大家的到来。