用心呵护外来工子女的成长

在孩子的教育中，学校不是万能的，老师不是万能的，没有家长的支持与帮助是万万不能的。我把本次家访的名单定位在外来务工子女，我选择了一个男生刘其兵，一个女生李雨欣。这两个孩子是从小就在这边长大的，父母亲为了给孩子创设好的学习环境，努力工作，不想让孩子输在起跑线上。

刘其兵这个孩子头脑挺灵活，作业很快，可书写十分马虎，平时很调皮，经常管不住自己，这给班级的纪律带来了一定的影响。我把孩子的情况和家长作了反馈，先肯定了他的优点，上课能积极发言，为班级做事十分积极，在运动会上还为班争光，再提出了一些纪律及作业等不太好的方面，肯定孩子还有很大的上升空间。他妈妈也说，孩子的确很调皮，在家里也是这样，没有小时候听话，有时会跟父母对着干。由于妈妈经常上夜班，现在的学习主要是爸爸管，爸爸的理念是：学习是他自己的事，只要作业完成就行了，有错误老师会讲，我们讲他也不愿意听。我告诉他妈妈：爸爸的有些想法是对的，可是现在孩子毕竟还小，自觉性还不强，家长还是要给孩子提出一定的要求：如作业书写要工整，做完作业要自己检查等。他妈妈听了，练练点头，表示是要对孩子严格一点，我们辛辛苦苦为他创造了物质上的条件，也希望他能好好学习，将来出人头地。我会和孩子的爸爸转达老师的意见，谢谢老师的关心。

李雨欣是个听话懂事的女孩，可平时总是很拘谨，上课回答问题也会很紧张。通过家访，我知道了李雨欣有一个哥哥，现在在六年级，兄妹俩是水火不容，两个人都不能在一起写作业，只能每人一个房间。哥哥对她很凶，有时还要打她，她呢，有时是倔脾气，也不愿意让步，妈妈劝也没有用。就在前一天因为两人闹矛盾，谁也不让谁，都被妈妈打了一顿。她妈妈表示很无奈，希望他们长大能好起来。原来，孩子的个性就是这样的家庭原因造成的。我就告诉李雨欣遇事学会动脑解决，别倔脾气，别让妈妈难做，要做妈妈的贴心小棉袄，还有有句话“吃亏是福”。她微笑着点点头。

    由于外来务工人员不得不花很多的时间在外出打工上，没有多余的时间照顾孩子，教育孩子，又加上背井离乡，没有亲人帮助带孩子，所以学校就成了她们寄放孩子，安心打工的场所。但是，她们却不知道孩子的发展离不开父母，离不开家庭。而这一切单凭我们教师去沟通、交流，时间、效果实在不敢保证。我要告诉希望外来务工子女，你们对待学习要像家长对待工作一样“用功”！