从教二十几年，每收到新的一届学生，好像保持着生态平衡一样，班里总有那么几个特殊学生，让你欢喜让你忧愁。李佳欣同学就是我今天教到的特殊学生之一。胖乎乎的，块头挺大的，大大的脸上经常挂着傻傻的笑容，大大的嘴巴能吃很多饭菜，大大的眼睛却缺少一些灵气。但她是一个活泼、天真、开朗的小女孩，最大的优点就是嘴巴很甜，很有礼貌，每次看到我都会热情的打招呼。但让我头疼的是，她整天似乎没心没肺，没头没脑的像只活蹦乱跳的小鹿跑到东、跑到西。她最大的缺点是不爱卫生。她的头发每天乱蓬蓬的，而且很脏，第一次帮她整理头发的时候，我发现她的头皮上的污垢像有薄饼那么一层，用铅笔挑一下，根本挑不下来，说实话，看得我直反胃，真的很恶心。她的脏，周围的小伙伴们都不能容忍。吃饭的时候，大家都不愿意跟她一桌，疏远着她，只要她夹过的菜，其他孩子都不会去夹着吃。排队的时候，大家也都不愿跟她站在一块儿。乘车的时候，别的孩子不愿意跟她一起坐……作为老师，问题孩子身上有百般缺点，也不能孤立她，歧视她，鄙视她，而且应该给她更多的关爱。静下心来想一想，这孩子这么脏，本不是她的问题呀，最大的问题在家长身上。于是，我决定去家访。跟家长约好，放学后去家访。李佳欣和叔叔一家住在一起，他们在旺庄租了地，种了五六亩桃树，全靠奶奶一人管理桃树。通过家访了解到，李佳欣这孩子的身世还有点可怜。妈妈是越南人，爸爸出几万块钱买来的结婚的，夫妻之间没有共同语言。在李佳欣出生两个月的时候，妈妈抱着李佳欣准备跑去越南。被李追了回来，后来也让妈妈回越南了，从此，李佳欣成了没妈的孩子。爸爸是一个老实敦厚的人，没有文化，不会与人交流。只会蛮干，靠着一身的力气每个月也能赚五六千块钱，一家人的经济状况还算可以。但不会照顾孩子，生活上也不会照顾，更不用说学习了，李佳欣似乎成了一个野孩子。叔叔和婶婶都有自己的工作，每天也很忙，自己有一个孩子，就算管她，也只有偶尔的时间，不可能一直拉在身边管教她。听到这些情况，我真的为孩子感到可怜，我应该把更多的爱和关心给这个孩子，给予她帮助，给予她温暖，给予她母亲般的关爱。我和孩子的家人商定好家校配合，先帮助孩子改掉邋遢的坏习惯、不做作业的坏习惯。经过一段时间的教育，孩子的卫生情况有很大的转变，作业习惯还是要不断地督促和培养。