今天早上，小组长告诉我班级里的小静又没有交作业本，说是作业本掉在家里了。我心里想：小静这学期已经有好几次掉作业的情况发生了。难得一次二次我还是相信的，经常这样是不是有点问题呢？下课后，我找来小静心平气和地问她：“昨天回家做作业了吗？”她低着头告诉我做了。为了证实小静说的是否是真实的，我决定去她家进行一次家访。

上午我联系了小静的家人，放学后，我来到了小静家，她爸爸热情地邀请我们进了屋子。我们坐下来谈了孩子的学习情况，我询问小静昨天有没有做作业？她爸爸坦诚地回答我说不知道，因为他白天要忙着在厂里工作，下班后到桃树地里忙着修枝，没有看她的作业。我看见小静始终低着头，我再次问她作业做了吗？她还是说做了，我说那你拿出来给我们看看。小静说掉在楼上了，她爸爸叫她上楼去拿。只见她迅速跑到楼上去了，我们跟她爸爸谈了5分钟左右的话，她还没有下来，我叫她爸爸上去看看她在干什么？她爸爸没有上去，就在楼下大声叫她，她在楼上说还没有找到。又过了几分钟，小静的爸爸再次叫她下来，她才拿着本子下来了。我们接过来打开一看，作业已经完成了，但是作业本上的字迹很马虎，比前面的作业字迹马虎了很多。因为作业是默写30个词语，我问小静：“词语是谁给你默写的？”她愣了一下就回答我：“是我自己给自己默写的。”这时她爸爸就说：“肯定是昨天没有做，刚才在楼上偷写上去的。”我告诉她爸爸孩子不交作业，借口说作业掉在家里已经有好几次了。小静爸爸也跟我交谈在生活中好几次发现孩子有说谎的现象发生了。

针对小静的情况，我们和家长达成一致意见：爸爸和妈妈不管多忙，晚上都要看看小静的作业做了没有，可以在吃晚饭时、睡觉前等合适的时机多谈话，多交流，关心孩子的言行，发现问题及时解决。要求小静每天把做好的作业放在桌子上，不要放在书包里，等检查了再放到书包里去。还要求小静每天要养成看书读书的好习惯。希望通过这次家访，能让小静知道在老师和家长面前说谎是不对的。希望小静能从小养成良好的学习习惯。也希望爸爸妈妈能在工作做好的同时，能抽空关心孩子的学习和心理情况。