雪堰中心小学举行中年级数学教研活动

10月17日下午，雪堰中心小学进行了本学期第二次数学教研活动。本次教研活动分别由三年级张名伟和陆佳华老师执教《解决问题的策略（从条件起起）》第一、二课时。

张名伟老师执教了《解决问题的策略（从条件起起）》第一课时。整节课，张老师的教学思路清晰，教学层次分明。先带领学生找条件，帮助学生理解条件的具体含义，接着确定解题思路，最后列式解答，完成后，张老师引导学生进行回顾反思。设计有梯度，题目难易结合，逐层推进。

陆佳华老师执教了《解决问题的策略（从条件起起）》第二课时。课的一开始，陆老师从简单问题入手，然后把数字变大，引发认知冲突，顺势提出课题。接着，陆老师带着学生一步一步认识线段图，理解线段图每部分的意义，能看着线段图说出题目条件含义；紧扣解决问题的策略－从条件想起这一核心，采用线段图来帮助理解题意，确定解题思路，从而进一步掌握策略。

最后，汪主任对两节课进行点评与指导。汪主任对两位老师的课给予了高度评价，用四个清晰概括。汪主任同时对两节课提出了建议，帮助两位上课教师以及听课教师进一步改进课堂教学。

（雪堰中心小学供稿/撰稿、摄影：赵婷　审稿：董明伟）