区“如何提高小学品德课堂的实效性”之研讨在雪小举行　　

　2014年11月20日上午，武进区小学品德课堂教学研讨活动在雪堰中心小学顺利开展。本次活动围绕“如何提高小学品德课堂的实效性”这一主题展开。 　　

首先由南宅实验学校的孙文燕老师执教了一年级上册的《小马虎旅行记》。课堂上，孙老师借助歌曲《粗心的小画家》和故事《漫游马虎国》，让主人公丁丁和马小虎与学生面对面的对话，吸引了学生的注意力，激发了学生的探究欲望；接着又联系学生的生活，让学生找找自己和别人身上的马虎小毛病，从而认识到马虎的严重性，充分体现了自主性。最后的体验实践环节和布置的作业，关注了活动的延伸，提高了品德教育的实效性。　　

接着，雪堰中心小学的曹亚辉老师执教了四年级上册的《擦亮眼睛》。曹老师根据四年级学生的特点，对教材进行了大胆的开发，进行了整合，紧扣主题，设计了“认识迷信现象、探究迷信存在原因、了解迷信危害、自觉抵制迷信活动”四大教学版块，使得课堂教学主线清晰，教学过程连贯，教学结构严密。由学生熟知、喜爱的“火眼金睛”孙悟空“客串”整个课堂，安排了课前调查、直观演示，冷静思考，通过看表演趣味推理，故事引入，引导学生在活动中探究，让学生在思维碰撞中明辨是非，增强了科学意识，不仅教育学生自身不信迷信，而且还引导他们如何去破除迷信。　　

课后，与会老师对两堂课进行了研讨，既肯定了两堂课的优势之处，也对两堂课的不足提出了宝贵的建议，不仅让上课的老师受益匪浅，也让在场的所有听课老师感受颇深。　　

区品德教研员王继伟校长对两堂课进行了精当的点评，更是高屋建瓴地围绕两堂课提出了建议，让与会的老师深刻认识到了品德学科要关注儿童的生活，设计适当有效的活动，要对教材进行合理的取舍开发，关注活动的延伸，这样才能切实提高品德课堂的实效性。活动结束了，但一线品德老师对课堂的探索仍在继续，这份对教学的执着，一定能让我区的小学品德教学更放异彩！ 　　

（雪堰中心小学供稿∕撰稿：秦敏  摄影：董明伟 审稿：强明菊）