前黄协作片语文教研活动在雪堰中心小学开展　　

人间四月芳菲，茵茵绿草覆盖旷野，浓浓绿枝连绵山峦。　5月15日　，太湖之滨的雪堰中心小学春意正浓，这里正在举行前黄片语文教研活动。来自前黄片十所小学的三十多位语　文　老师一起进行教研活动，这是一件快乐成长的事。　　

雪堰中心小学的杨玉静、钱洪波、　周丽敏　老师分别执教了《鲜花和星星》《蚂蚁和蝈蝈》《石灰吟》，潘家小学　陆雪梅　老师执教了《鲜蚂蚁和蝈蝈》，礼嘉小学的　朱鑫昱　老师执教了《剪枝的学问》。他们在教学中都努力体现了新课改的理念，突出“读”的训练和“说”的能力培养。　杨　老师扣住诗歌教学的特点，多样化、分层次引导学生自读，注重学法指导，注重句式训练。　钱　老师善于创设童话情景，学生学得轻松快乐。　周　老师的平板课注重小组合作学习，把课堂真正还给了学生。　陆　老师注重随文识字，生字教学扎实。　朱　老师的课自然紧密，朗读教学效果好。　　

课后，与会人员进行了座谈交流，由雪堰中心小学的　孙丽娟　老师作主持。首先，执教的几位老师进行了教后反思，反思课堂的得失。接着，雪堰小学、潘家小学、运村小学等老师主动评课发言，肯定了执教老师的成功尝试，也指出了有待探讨的问题。教无定法，仁者见仁智者见智。大家在互动交流中留下了共同思考的痕迹，这是语文课堂研讨中最有价值的。　　

活动结束前，　孙丽娟　老师就本次活动作了总结，指出课堂可以更开放一些，要从生命的高度、用动态生成的观点来看待课堂教学，把课堂真正还给学生，并　向　老师们提出了三个问题进行反思：一、怎样把课堂真正还给学生？二、如何关注学生的学习过程进行有效的师生互动？三、如何捕捉动态的教学资源？　　

反思是为了更好的开始，老师们将以这次活动为契机，在语文教学实践的道路上永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，能欣赏到更加美丽的教育风景。　　

（雪堰中心小学供稿∕撰稿：孙丽娟  审稿∕摄影：强明菊）