雪小获常州市未成年人文明礼仪养成教育校本课程一等奖　　

近日，雪堰中心小学开发的校本课程——《怡情养德——晨会教育手册》喜获2015年常州市“未成年人文明礼仪养成教育校本课程”一等奖。　　

2015年7月，雪堰中心小学根据依据区教育局文件关于《关于组织参加常州市未成年人文明礼仪养成教育校级活动案例、课堂教学案例和校本课程征集、评选、展示活动的通知》,认真学习文件精神，积极开展相关活动，做好案例和校本课程的征集、评选和上报工作。12月，学校上报的这套校本课程喜获2015年常州市“未成年人文明礼仪养成教育校本课程”的一等奖。　　

小学阶段是形成良好礼仪习惯的关键时期，在这个时期里很多礼仪习惯都逐渐养成。文明礼仪习惯也是在这个时期形成，并影响一个人的一生。雪堰中心小学开发的《怡情养德——晨会教育手册》校本课程，具有浓郁的地方色彩、鲜活的校本气息、强烈的实践特性和真实的儿童本位等特点，其目的就是推进未成年人文明礼仪养成教育。这套课程集品德教育、习惯教育及文明礼仪教育于一体，其中包含个人礼仪、家庭礼仪、社交礼仪、校园礼仪四大方面，结合渗透“八礼”教育，引导学生从小事入手，从身边做起，提出具体的文明礼仪养成教育的要求。同时，结合日常文明礼仪教育，纠正学生不良习惯，提高思想品行，为孩子的终生发展奠定良好的基础。在具体的操作过程中，我们还通过建立健全的评价机制，加强过程性管理与评价，构建切实可行的评价体系，以促进未成年人思想道德素养及文明礼仪行为的养成。　　

通过构建一套适合学生年龄特点，具有较强可操作性的学校、家庭、社会相结合的文明礼仪校本课程体系，有力地促进了学生文明素养的提高，在学校逐渐形成讲文明、懂礼仪的风气，使文明礼仪初步成为学生的一种自觉行为。　　

（雪堰中心小学供稿∕撰稿∕摄影：强明菊   审核：秦红）