雪堰中心小学英教研组（高年级）工作计划　　

一. 指导思想：　　

本学期本教研组工作 以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组教研工作水平。　　

二.主要工作：　　

1.加强教育理论学习，提高教师理论素养：　　

1)认真学习英语教育教学理论，用先进科学的教学理论指导教师的教学工作。采用理论联系实际的方法不断推动教学改革，为教学研究工作提供理论基础。　　

2)每周组织一次全组人员共同学习的活动，从各类杂志和书籍中找出有价值的文章，共同学习讨论，共同进步，并做好教研记录。　　

2.狠抓教学常规落实，深化英语教学改革　　

1)抓课堂教学。　　

课堂是教学的主阵地，开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨，促进课堂教学地不断优化。本学期每位教师至少要上一堂研讨课。上课时要求教师精神饱满，着眼于培养学生运用语言的能力，创设合理的教学情景，充分运用实物，图片，直观教具等，生动活泼地进行英语教学。　　

2)抓集体备课。　　　

本学期将加强集体备课并作记录，为提高教师研讨课的质量做准备。备课时通过民主讨论，深刻分析，相互比较，使教学目标更加明确，教学内容更加翔实，教学效果更加突出。　　

3)抓作业批改。　　　

进一步完善作业批改制度，控制作业总量，规范作业批改，按照“有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠”的总要求，使作业质量更上一层楼，实现“减负增效”的目的。　　

4)抓教学质量。　　　　

关心潜能生，做好不同层次学生的辅导工作。认真分析试卷，及时总结和反思，力求在教学中对薄弱处加以改进。　　

5)抓课题研究。　　　　

围绕本校课题，确立英语组科研课题，通过查阅资料，学习理论知识，撰写科研论文，最后将科研内容渗透到课堂教学中。努力提高教师的教科研能力，将科研工作落到实处。　　

3.开展英语课外活动，提高学习兴趣：　　　　

1)为了激发学生学习英语的激情，针对各年级学生学习能力不同的情况，组织学生开展各类英语竞赛。并适时地对成绩领先的班级，个人进行多种形式的表扬和鼓励。　　

2)认真准备英语作文竞赛，并争取在区比赛中获得好成绩。　　

三.教研安排：　　

三月份：　　

1. 讨论制定本学期教研工作计划。　　

2. 认真学习 2011版“义务教育课程标准”。　

3. 集体备课。　　

4. 组内教师互听互评，多反思，多交流，取长补短。　　

四月份：　　

1. 六年级英语写作比赛。　　

2. 集体备课。　　

3. 制定期中复习计划。

4.中小学衔接英语教研活动。　　

五月份：　　

1. 举行期中考试和进行质量分析。　　

2. 组内教师互听互评，多反思，多交流，提高教学质量。　　

3. 五年级英语写作比赛。　　

4. 集体备课。　

5.组织学生参加武进区五、六年级英语写作比赛。　

六月份：　　

1.制定期末复习计划，认真复习迎接期末考核，完成期末质量调研分析。　　

2.完成教研工作总结。