雪堰中心小学2014～2015学年第一学期　　

品德与生活（社会）学科教研工作计划　　

一、指导思想　　

本学期，我们品德组将按照区教研室工作计划及学校工作的要求，以深化基础教育课程改革、提高课程实施水平为重点，关爱学生生命的和谐成长。认真贯彻课标精神，把握好《品德与生活课程标准》、《品德与社会课程标准》的要求，探索新课程教学的新规律，以课堂教学为主阵地，以专题研究为切入口，全面提高课堂教学的实效性。努力从根本上整体提高品德学科的实施水平，促进小学品德学科教学质量与学科地位的整体提升。　　

二、工作目标： 　　

    经过努力，能够促使小学品德学科任课教师业务素质和部分教师综合素质有所提高；促使小学品德课堂教学质量及教师研究水平逐步提升。　　

三、主要工作：　　

(一)加强学习，提升课程与教学理论水平。　　

1、加强学习，丰厚底气，促进学科整体教学质量的提高。　　

2、学习教育科学，科研理论，转变教育思想，　　

3、通过各渠道学习，多听课，多学习，并能勤动笔记录实际教学中的得与失，促进教师教学水平的提高。 　　

（二）加强常规管理，突出有效教学　　

1、学习课改的新理念，把新的思维带进平常的教学活动中，学习新的课堂教学理念。　　

2、认真抓好课堂教学活动，加强常态课课堂教学研究，年级组内加强集体备课，上好研讨课，通过课后评价和反思把好质量，提高课堂教学实效。  　　

3、加强教学评价，做好期末的评价工作，做到评价的客观性、全面性，注重评价的过程，将评价贯穿于整个教学过程中。　　

（三）加强教学研讨，促进教师成长　　

1、确保每学期的教研活动，确立以学生发展为本的新理念，明确培养目标，探讨教学方法，互相交流，提高教学质量。　　

2、加强科研，深化课题研究。　　

3、加强对青年教师的培养，有计划、有重点地培养学科骨干教师。  　　

四、活动安排：　　

九月份：　　

1、制定小学品德学科教研计划　　

2、品德学科中心组成员会议  　　

3、品德学科各年级组集体备课。　　

十月份：　　

1、认真组织理论学习《品德与生活（社会）课标解读》  　　

2、品德课题组活动　　

十一月份：　　

1、区品德学科专题研讨活动　　

2、校品德学科教研活动。 　　

3、承办前黄协作片品德教学研讨活动　　

十二月份：　　

1、品德课题组活动　　

2、检查品德填图册完成情况。　　

一月份：　　

1、组织品德期末考核。　　　

2、撰写品德学科工作总结。　　

3、上交各种资料，完善资料归档。