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课外阅读评议
发布时间:2017-05-19   点击:   来源:原创   作者:曹李娟

课外阅读评议

                                          雪堰中心小学  曹李娟

课外阅读指导课是推动课外阅读的迫切需要。加强课外阅读不仅有助于学生阅读能力的迅速提高,对于增强语文教学的文化底蕴具有十分重要的作用。

强老师的这节课教学目标清晰,设计惊道、扎实。学生在这节课的过程中感受到英子的那种忧伤与无奈。

上课一开始,一首《送别》将主题淡淡的忧伤,淡淡的思念呈现出来。接下来,交流读书卡,感受整本书的基调。从书中的人物入手,生活在英子的童年时代,感受英子的悲惨童年。层层深入,与文本对话,体会文字间的淡淡忧伤。小组交流感触最深的章节,并进行了品读。最后回到全书,体会“旧”的深刻含义。

    整节课在学生的充分交流和感悟中循序渐进地展开,可以看出同学们课前的阅读很扎实,都能抓住英子的悲伤与无奈的童年展开交流。

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