四年级道德与法治上学期第三单元集体备课研讨记录

学科（年级）：  四年级        时间：    2019、11、4             　　

备课组长：     钱洪波              记录人：   王烨灵         　　

参与人员： 四年级全体道德与法治教师                                            　　

中心发言人：  许晴                                         　　

研讨内容      第三单元                                               　　

研讨过程：　

许晴 ：学习第 9课《健康看电视》。第一课时：重点引导学生体会 电视对人们生活的意义和作用 。现在的孩子对电视节目非常熟悉。可依据教材范例引导学生说一说自己最喜爱的电视节目 ， 播出频道、 播出 时间等 ， 并谈自己从这些电视节目里收获了什么? ?从中梳理电视媒介的意义和作用 ：了解信息、增长知识、开阔眼界、娱乐身心 ……可确定这样的教学环节：我最喜爱的电视节目 —— 我给电视节目分分类 —— 电视节日带给我的收获 —— 我的推荐卡。

庄映洁：第二课时：知道过度看电视对身体 、友情、亲情的伤害，要调整自己 看电视的行为，做到健康看电视 。左页教材用拟人化的方式重点引导学生懂得过度看电视对眼睛有极大的伤害。知识窗呈现了我国近视眼发病率情况。表格 主要引导学生从距离、时间两个方面学习如何健康看电视 可以保护眼睛和视力。王烨灵：《网络新世界》随着现代社会的飞速发展，网络以惊人的速度和力量影响着现代人的时空观念、交往方式、思维方式、生活方式。网络是一柄刃剑，利弊同在，人们通过网络传递信息、获取新闻、接受教育、购物聊天等，但如果热衷于网上的虚拟交往，容易使人们疏远了现实中的人际交往，造成道德意识低下。因此帮助学生遵守网络道德、法律规范，做到文明上网很有必要。本课对应的课程标准是（五—8） 知道现代通信的种类和方式，体会现代传媒，尤其是网络与人们生活的关系。在有效获取信息的同时，增强对信息的辨别能力，遵守通信的基本礼貌和网络道德、法律规范，做到文明上网。

吴敏佳 ：第一课时：重引导学生认识网络世界的丰富 多彩 ，体会如何有效利用网络。懂得要讲究网络道德、遵守网络则，学会文明安全地上网。第二课时重点引导学生正确认识网络游戏，了解网络游戏的正负作用， 掌握避免沉网络游戏的方法。

钱洪波 ：《正确认识广告》随着 信息化时代的来临，广告在人们日常生活中扮演着非常重要的角色 ，无处不在的广告以有声语言、流动画面、音乐音响、字幕条幅等强有力的形式 传播着商品信息，同时也在传递着生活观念、价值取向、审美规范等。儿童生活在广告的海洋中 ，如果没有足够的能力来对其中的虚假、不良甚至低俗缺乏筛选和抵御，就容易上当。因此 帮助儿童认识、判断广告，有效地减少各种消极和无效信息造成的不良影响很有必要。本课让儿童初步了解《中华人民共和国广告法》相关内容。

许金红：第一课时：重点提高学生认识广告的能力。知道广告的种类、呈现方式、 特点及其功能，明白商家做广告的目的性。第二课时：重点引导学生知道如何理性地识别商业广告的虚假，怎样才能不被商业广告牵着走 。

许晴：为了让学生认知虚假业广告的真实面目，教材通过大家对记忆枕广告不同的认知态度呈现小讨论，引导学生学会对事物需有理性的判与思考能力，不可依赖表象或直观印象。两个案例主要让学生懂得虚假广告对消费者及商家双方都有危害。知道 这种行为既违反道德又违反法律。有悖于经济活动中诚实信用的原则。可结合《中 华 人民共和国广告法》 对学生进行教育。