雪堰中心小学集体备课记录表

学科（年级）六年级英语          时间：2017年3月20日

备课组长：    陈英     记录人：  陈英  

参与人员：   王雪萍    陈 英     钱丹   许映霞         

中心发言人：  陈 英 王雪萍

研讨内容        U3、U4、Project 1教学研讨      

研讨过程：

陈英：U3

●  教材内容、地位、联系

随着社会经济的发展和人民物质水平的日益提高，合理健康的饮食习惯已经成为人们重点关注的话题。这一话题和学生的生活和健康密切相关，教师应引导学生结合自己的生活实际，对照健康饮食金字塔，了解哪些是健康食品，并分析讨论自己的饮食习惯是否合理。教师可适时渗透健康教育，引导学生树立合理饮食、健康生活的习惯。

●“双基”目标

1、能听懂、会说、会读和会写单词healthy,dite,a little,a few,need.

2、能听懂、会说、会读和会写句型He has a lots of/some noodles/meat.She eats a few eggs/a little rice.

3、能听懂、会说、会读词汇at a time ,cola.

4、能听懂、会说字母组合ou在单词中的读音。

●情意目标

1、能结合自己的生活实际，对照健康饮食金字塔，让自己拥有更好的饮食习惯和学习习惯。

2、培养学生树立合理饮食、健康生活的观念。

●教学重点

句型：He has a lots of/some noodles/meat.She eats a few eggs/a little rice.

词汇:healthy,diet,a little,a few.

语音： 字母组合ou在单词中的读音。

●教学难点

词汇：可数名词和不可数名词a lot of,some,a little,a few的用法。

王雪萍：U4

●  教材内容、地位、联系

本单元围绕“行路安全”这一话题，呈现了若干行路规则和安全知识，旨在引导学生树立正确过马路的安全意识。这一话题与学生的生活紧密相关，教师在教学过程中可以联系生活实际，鼓励学生认识更多交通标识，掌握安全知识，做遵守交通规则的社会公民。

●“双基”目标

1、能听懂、会说、会读和会写单词road,must,safe,follow,light.

2、能听懂、会说、会读和会写句型You must……You must not……

3、能听懂、会说、会读词汇safety,cross,safely,zebra crossing,pavement,look out for,easily,rule,stay.

4、能听懂、会说、发音准确Stress

●情意目标

1、鼓励学生认识更多交通标识，掌握安全知识，做遵守交通规则的社会公民。

2、引导学生树立安全行路的意识。

●教学重点

句型：You must……You must not……

词汇:road,must,safe,follow.

语音： 句子的重读。

●  教学难点

词汇：可数名词和不可数名词a lot of,some,a little,a few的用法。

龚亚红：Project 1

●  教材内容、地位、联系

Project 1 是一个综合板块内容，主要话题是做一名好学生，让学生通过阅读短文，归纳好习惯和坏习惯。，恰当合理地使用所学的语言，尤其是一般现在时的和频率副词的用法。让学生更多地了解自己，了解他人。同时，也通过制作海报这样的活动，提高学生学习英语的积极性，让语言学习更为真实有效。

●“双基”目标

1、阅读短文，归纳好习惯和坏习惯。

2、小组讨论“好学生”应该具有的品质。

3、用照片或图片制作一张“好学生”宣传海报。

4、向同伴展示海报并阐述如何成为一名好学生。

●情意目标

1、能够制作一个海报并能作一个报告。

2、能对已学的知识进行综合性的运用。

●教学重点

1.通过复习，要求学生能比较熟练地听、说、读、写所学过的词汇和句型。

2、综合运用所学的日常交际用语和三会句型。

●教学难点

对一般现在时和频率副词的理解与熟练掌握。