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会议记录
发布时间:2016-02-23   点击:   来源:原创   作者:孙丽娟

课题组研讨记录

 

研讨主题:《基于诗书怡情的新经典阅读课程开发研究》

    持:    孙丽娟               间:   2016.2. 29                      

    点:   会议室            人:   强明菊                   

    程:                                                        

孙丽娟: 学习新学期课题研究计划                                    

一、主要工作:                                                             

1、确定各年段经典古文安排(以下是初步确定提纲内容)                           

一年级:晨读对韵   三字经  课标古诗15首,    其他古诗根据校本教材而定             

二年级:晨读对韵   小古文   课标古诗15首,  其他古诗根据校本教材而定        

三年级:小古文 (短文)        课标古诗15首,  其他古诗根据校本教材而定          

四年级:《论语》            课标古诗15首,  其他古诗根据校本教材而定        

五年级:小古文(寓言故事)     背诵课标古诗15首, 初步学习运用,其他古诗根据校本教材而定                                                                  

六年级:《师说》《老子》选段   复习课标古诗75首,初步学习运用,其他根据校本教材而定                                                                       

 

2、确定各年段重点阅读推荐:(以下是类别)                                    

低:绘本 童话  儿歌                                                         

中:儿童文学 诗歌  名家名篇                                                  

高:课后拓展名著 诗歌  经典名著                                               

 

3、完善各年级课程目标和内容(以下是上学期制定的目标和内容)                 

4、开展实践探索。                                                                      

各子课题根据学校总方案确定子课题方案,并有计划有步骤地开展实验,开展多种形式的新经典阅读教学研讨活动和学生阅读实践活动。在实践研究中总结经验、发现问题、改革创新。            

二、具体工作                                                                          

二月份

制定学校课题计划                                                                         

确定各年段背诵传统经典内容(古诗、小古文、国学经典等)                                   

各子课题制定方案和计划                                                                  

三月份                                                                                     

1、各子课题开展课题实践活动                                                                

2、资料上传课题网站                                                                         

四月份                                                                                      

1、各子课题开展课题实践活动                                                                

2、资料上传课题网站                                                                     

五月份                                                                                 

1、各子课题开展学生成果汇报活动                                                            

2、邵兰芳校长来校课外阅读指导(庄映洁吴芳)                                             

3、各年级课题活动学生成果展                                                                 

六月份                                                                                  

课题总结,总结经验、提炼成果                                                                

邵兰芳校长来校课外阅读指导(杨晓军)                                                   

2、资料上传课题网站                                                                    

 

关于资料积累:(各教研组长负责,组员每人每项至少一篇)                           

常规管理:1、计划总结 2、 文章推荐阅读  3、学习感悟                                       

研究内容:1、教学设计 2、 教学反思  3、案例分析 4、学生活动设计                         

研究成果

教师成长:案例论文发表、赛课公开课教学等                                                   

学生成长:作文发表、竞赛、课本剧表演获奖等                                               

                                                                             

 秦勇:                                                                            

     1、强调课题研究的重要性                                                                         

     2、本学期工作重点:实践研究            

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