雪堰中心小学集体备课记录表
学科(年级): 二年级 时间: 2017.10
备课组长: 吴 芳 记录人: 杨炳华
参与人员: 赵华、杨炳华、杨玉静、姚玲、许霞、吕璟、 蒋燕
中心发言人: 杨炳华
研讨内容 第四单元
研讨过程:(宋体 四号 20磅)
蒋燕:第四单元四篇课文,分别是《小鹰学飞》《青蛙看海》《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》,这几课以童话、寓言、故事等形式,告诉我们怎样学习做人,学习认识社会,每篇课文都有插图,形象地再现了课文内容,要指导学生观察、想象。
许霞:《小鹰学飞》这一课是童话故事,讲述了小鹰在跟随老鹰学飞的过程中,老鹰不断向小鹰提出新的目标,从面使小鹰知道学习没有止境,应该不断进取的道理。教学中可以重点讲第一次学飞,第二、三次可以由扶到放让学生自学,来感悟学无止境这一道理。
杨炳华:《青蛙看海》也是一个童话故事,写了长期生活在湖边的青蛙,很想看看大海,在苍鹰的指点下,跟着松鼠一级一级跳上石阶,最后到达山顶看到大海的故事。要注重读好人物的对话。
赵华:在课文结束处可以设计一个说话练习:当大海展现在他们眼前时,他们看到了一幅怎样的情景?它们会说些什么时候?任由学生想象,并从中悟出道理:世上无难事,只要肯攀登。
吴芳:《狼和小羊》可以抓住“故意找碴儿”引导学业生理解感悟。并指导学生读好三次对话,注意人物的语气。在精读全文的基础上,可以引导学生讨论,悟出道理。
姚玲:《狐狸和乌鸦》,讲的是一只狐狸用奉承话骗取乌鸦一片肉的故事,说明爱听奉承话容易上当受骗。第二~五自然段是全文的重点,要着重指导学生理解狐狸三次对乌鸦说的话和乌鸦的三次反应。
吕璟:这篇课文可以设计一个写话训练《肉被骗走以后》,让学生展开想象,续编故事。
杨玉静:这一组课文全含有一个道理,要对学生讲清道理。《小鹰学飞》告诉人们人外有人天外有天学无止境;《青蛙看海》告诉人们有志者事竟成;《狼和小羊》告诉人们存心要干凶恶残酷的坏事情,那是很容易找到借口的。《狐狸和乌鸦》告诉人们闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。这些道理要巧妙的渗透。