主讲人

许高琴

记录员

吴敏佳

参加人员

六年级语文老师

研讨主题

第六单元课时教学策略

过

程

记

录

殷侬琴：我来说说两篇讲读课文的要点：《古诗三首》要结合注释理解诗歌内容，想象诗歌描写的美丽景色；思考作者是如何将景物的特点展现出来的。《只有一个地球》要引导学生理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理，增强爱护环境、保护地球的意识；结合关键句，说说课文的主要内容；体会说明文的特点。

许高琴：两篇独立阅读文章也要指导学生把握要点。《青山不老》可以通过理解含义深刻的句子，感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心；体会课题的作用。《三黑和土地》要品味诗歌直白质朴的语言；感受三黑的形象，体会农民对土地的热爱之情。

周云芝：教学《口语交际》时要指导学生准确把握别人的观点，不歪曲、不断章取义；尊重不同的意见，讨论问题时态度要平和，以理服人；表达观点时要简洁明了，有根有据。

钱瑛：本单元的习作是学些倡议书。注意倡议书的格式要正确；倡议的内容要写清楚、有条理。在具体习作时我们可以这样指导：读范文找格式，讨论几个话题，自由选择话题以倡议书的形式写下来。

杨洁玉：本单元《语文园地》内容主要有三大块，一是学会抓住关键字词概括段落的主要观点、了解主要信息，二是有选择合适的乘车方案；三是有了解古代文化中的一些专有名词，感受中华文化的博大精深。课堂教学中要注意方法的指导。