雪堰中心小学集体备课记录表
学科: 2024-2025第一学期 第十五周
时 间 | 2024.12.9 | 地点 | 办公室 | 次数 | 15 | |
主讲人 | 曹李娟 | 记录员 | 董媛媛 | |||
参加人员 | 徐鑫源、秦敏、陈天云、钱洪波、吴钢、王祁秀 | |||||
研讨主题 | 四年级习作过关研讨 | |||||
过
程
记
录 | 秦敏:四1班这次作文过关测试,经过努力,没有同学跑题,结构地较完整较,也能全部完成,都合格了。可是合格人数达20人,良好15人,优秀才8人,优秀率和良好率太低了。在事例选择上,缺乏创新与深度,语言表达能力也不强,习作不够生动。在以后的教学中,要增加主题式的片段练写,学习把内容写具体写生动。 徐鑫源:四2班11人优秀,字迹工整,事例具体生动,有细节描写,能清晰地表现出人物的特点。有29人良好,文章符合题目要求,事例清晰,结构完整。1人合格,字迹潦草,切题但是内容很不通顺。2人不合格,作文没写完且严重偏题,平时也完全不会写。 陈天云:四4班有2人得到优秀,选材合理,语言较为生动,也能表达出真挚的情感。有31人良好,主要问题是作文雷同较多。有11人写了曾经讲过的范文“侦探妈妈”,还有12人左右,根据题目中给的提示,写了“热心肠妈妈”或者“热心肠的✗✗”。班级作文整体缺乏新意,审题不能加入自己的思考,生搬硬套的现象较为严重。9人合格,作文中事例不够典型,语言不够流畅生动。2人不合格,作文没写完,需要加强练习 钱洪波:我们班的作文有18人得到优秀,这些习作都能围绕一个人的特点用典型的事例写出来,并采用了恰当的修辞和描写方法,写得比较生动。有9个同学得了合格,这些同学有的事例太多,写得不具体,有的没有围绕特点来写,有点主次不分,有的结构不完整,这些同学还需加强练习。 吴钢:四7班有12人得到优秀,这些习作能够在符合题目要求的前提上写出出彩的句段,情感真挚;有5人合格,这些人有的事例没能做到详略得当,有的写了个别无关主题的事例,词语较为匮乏,常有重复;有2个人不合格,皆为跑题,审题能力欠佳,被作文要求中无关紧要的字眼迷惑了。 王祁秀:四8班有10人得到优秀,这些习作结构都很完整,首尾呼应,结尾可以做到感情升华,还能有好词好句,文章的可读性比较高,有11人合格,这些人大多事例不够典型,语言不够生动,有四人不合格,个别人是偏题,个别人是没有写完 |