“英”你精彩  “语”你同行

——2024—2025学年度第一学期英语教研组工作总结

时光匆匆，一学期的英语教研组工作已经告一段落。在这段时间里，我们一同奋斗，共同成长。回首这一学期的教研组工作，我们经历了收获和挑战，积累了宝贵的经验，也找到了许多改进的空间。下面我将从深入教研、推动资源共享，青蓝结合、探索高效课堂，积极探索、创新作业形式，依托活动、感受多彩英语，以及正视问题、持续改进提升这五个方面对本学期英语教研组工作做出总结。 

回顾本学期教研工作目标，本学期教研组的工作目标主要包括：1.提高小学生英语听说读写能力；2.探索更有效的教学方法和手段；3.加强团队协作，共同进步。在大家的共同努力下，这些目标都取得了一定的实质性进展。

一、深入教研，推动资源共享

为了进一步深化教学研究，提升大家的理论水平和专业能力，本学期英语组开展了资源展示、学习汇报、经验交流等方面的讲座交流活动，给同组的伙伴们带来了新的教育教学理念，外学内享，共同成长。

1、积极组织教研活动

为了实现工作目标，我们积极组织了各类教研活动。每月一次的课题研究讨论会，让我们能够深入研究教材，共同探讨解决实际教学问题的方法。观摩课程的开展，使我们能够借鉴他人的优秀经验，对自身的教学进行反思和提升。我们着眼于提高小学生英语听说读写能力，结合实际情况不断探索适合学生的教学方法。通过互相启发，我们共同成长，提升了整体的教学水平。

2、整合共享教学资源

为了提高教学效率，我们建立了共享资源平台，将各位老师精心设计的教案、课件、评价工具等资源进行整合和分享。我们由此规范了教案的书写以及作业的批改，通过资源的共享，我们相互启发，共同提高了教学水平。

二、青蓝结合，探索高效课堂

闭门造车，只能固步自封；同台展示，才能迸发新的火花。课堂是教学的主阵地，本学期以来，我们积极探索实现高效课堂的途径和方法。各级骨干教师和新老师轮换上阵，青蓝结合，给我们带来了多节精彩的公开课。全组老师认真听课，积极评课，取长补短，汲取优秀教学经验，促进全组老师的共同进步。

1、课堂展示

在课堂展示方面，我们鼓励教师们勇于尝试创新教学方法，通过开展课堂展示活动，提高了教学的活力和吸引力。教师们通过相互观摩，分享了自己在教学过程中的成功经验，从而激发了更多的教学灵感。

张柯怡老师、李烨老师执教的三年级新教材公开课，大问题引领，循循善诱，情景导入，课堂气氛活跃，学生学得轻松高效。

马晓静老师、钱琳波老师执教的六年级展示课，新颖有趣，设计巧妙，学生参与度高；融入真实情景，寓教于乐，让学生们学以致用。

赵雯老师、韩琦老师、彭华老师这三位新教师执教的三四年级展示课，各有亮点，课堂环节流畅，教学设计巧妙，学生兴趣浓厚，学习效率高。相比之前，三位新教师都有很大的进步。

2、课后评课

课后评课是我们工作的一个重要环节。通过对课后评课的精心组织，我们能够深入分析教学中的问题，找到不足之处，并在集体讨论中得到改进的方法。每位教师都能够从中受益，不断完善自己的教学方法，提高教学效果。

三、积极探索，创新作业形式

为更好地贯彻落实“双减”政策、减轻学生作业负担、提高课堂学习效率、巩固课后学习成果，英语组全体老师自开学初以来，进行了一系列新的作业设计探索和实践，以此来调动孩子们的学习积极性，同时，也使英语学习自课堂延伸到课外，从单一的语言知识和技能的培养拓展到语言综合能力的提升。

四、依托活动，感受多彩英语

1、组织学生参与英语竞赛活动

词汇是外语学习和交流的基本要素。为培养学生认真书写的习惯，贯彻英语新课标精神，促进学生重视英语词汇的积累，英语教研组精心组织了英语百词竞赛活动，全校同学踊跃参与。

赛前，英语教研组老师利用集体教研，细致商讨比赛形式和流程，系统整理教材重点词汇，筛选出常用、易错以及易混淆的课内、课外词汇，以充分考察学生对英语词汇的掌握程度。

比赛开始，老师们认真监考，同学们诚信作答，现场气氛紧张有序。所有同学沉着冷静，胸有成竹，工整书写，在20分钟内完成重点单词短语的默写。

赛后，各班英语老师及时批阅试卷，以确保竞赛激励作用的时效性，并本着客观公正的原则，在班级内评选出一、二、三等奖。

2、教师参加教学比赛活动

在全组老师的共同努力下，本学期英语教研组砥砺前行，取得了各种成绩和荣誉，收获满满。毛宁获得常州市第十六批骨干教师的光荣称号；毛宁老师参加武进区信息化教学能手比赛荣获一等奖；李烨老师、赵雯老师辅导的三年级整班朗读比赛获武进区二等奖；毛宁老师撰写的教育教学论文获武进区教育学会论文评比二等奖；毛宁老师、钱丹老师、马晓静老师、钱琳波老师的论文均发表于省级期刊。

五、正视问题，持续改进提升

虽然我们在本学期的教研活动中取得了一些成绩，但也存在一些问题。例如，在公开课活动中，有些老师过于追求形式，忽略了实际的教学效果；在课堂教学和交流活动中，有些老师还不够积极主动。为了改进这些问题，我们将采取以下措施：

1、加强教学反思：鼓励老师们在每次教学后进行反思，找出自己的不足之处，不断提高教学水平。

2、增强团队合作：通过组织更多的集体备课、研讨等活动，加强团队之间的交流与合作。

3、积极参与各类活动：鼓励老师们多参加区级、校际的教研活动，拓宽视野，增长见识。

4、持续改进教学方法：针对教学中存在的问题，不断探索新的教学方法和策略，以更好地激发学生的学习兴趣和提高他们的学习效果。

齐心合力育桃李，携手并进谱新章。在未来的日子里，我们英语教研组将继续创新工作思路，务实教研教改，以更高的热情和更积极的态度，为提高学生的英语水平而努力拼搏。通过大家的共同努力，相信我们的教研组会取得更为显著的成绩。感谢大家在这一学期里的辛勤付出，让我们一同迎接未来更大的挑战！