一、指导思想：

围绕武进区教研室、学校工作的总体要求，坚持以新课标理念为指导，以各教育法规为准则，发挥音乐课程多元化、人文性的特征，全面提高我校音乐教育质量，增进学校艺术特色发展。

二、工作目标：

    巩固已有成绩，强化质量意识。增强音乐教师队伍建设，提高教师素质；坚持以学生发展为本的价值取向，优化音乐课程教学，丰硕课余音乐生活，培育学生审美情趣，发展学生个性，推动学校校园文化建设。

三、主要工作：

1、增强理论学习、研讨，提高理论水平

音乐组全体教师本着对教育事业的热爱，对我校教育工作的高度责任感，要主动投入业务学习。将按期的组织组内、外学习和平时的查阅相关教育教学资料、彼此探讨交流及反思、自觉自练相结合，深切解读课程标准，更新教育理念，不断提高理论修养。

2、将课改精神落到实处，切实提高教学效果

本着理论联系实际的原则，结合课改精神提出以下教学建议：

（1）关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学气氛。

（2）严格“五认真”规范，以课堂教学为中心，提高教学效率。

（3）构建“知识与技术，进程与方式，情感、态度价值观”为一体的教学目标体系；构建以“合作、探讨、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式；构建“合作、自主、探讨”的学习模式，采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，鼓励学生踊跃参与，大胆表达，在活动进程中体验、感受，培养兴趣，提高能力。

（4）灵活选用各类教学形式、教学方式，按照教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓励学生踊跃参与，圆满完成教学任务。

（5）组织好课外活动，使课堂学习得以延伸，并使学生在活动中取得新知，兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子，积累优秀作品，踊跃参与校内外音乐比赛。

3、以校为本，提高教科研水平

    踊跃参加校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地，常态化、专题化、系列化开展教研活动，加大研讨力度，不断提高专业教学技术。

（1）重视自身平时的业务学习和提高，强化基本功训练，不断提高专业技术水平。

（2）积极开展集体备课，注重理解新教材，创造新模式，设计新课型，运用新方式，突出研究性、实效性。

（3）进行常态性的听课、评课系列活动，做到听、评、导、学，推动课堂教学效果的提高，提高老师教学经验的积累。

（4）以现代化教学理论指导实践，不断学习现代教学手段，大胆改革课堂教学，拓宽活动形式，改良评价体系，不断总结，成长为一名科研型教师。

四、具体工作安排：

九月份：

1、制定本学期音乐组教学计划。

2、按计划进行常规教学。

3、参加第二轮名师大讲堂“期初学科专题培训”。

4、开展各社团训练活动，为区三独比赛作好准备。

5、准备区评优课。

十月份：

1、按计划进行常规教学。

2、组织教师参加区音乐评优课。

3、音乐组青年教师积极备课、摩课，为校教研课作好准备。

4、继续抓好各社团活动训练，为“凌志教育基金”颁奖会表演作好准备。

十一月份：

1、按计划进行常规教学。

2、继续抓好各社团活动训练。

3、准备小学音乐市级“同题异构”活动。

4、组织学生参加区三独比赛。

十二月份：

1、按计划进行常规教学。

2、继续抓好各社团活动训练。

3、参加中小学音乐《课堂场域下传承民乐的策略研究》课题研究活动。

一月份：

1、按计划进行常规教学，组织学生复习。

2、组织学生音乐期末测试、对学生音乐学习进行学年评价。

3、学期教学教研工作总结。