主讲人

董媛媛

记录员

吴钢

参加人员

四年级全体语文老师

研讨主题

第四单元教学研讨

过

程

记

录

董媛媛：本单元以“动物朋友”为主题，编排了老舍《猫》《母鸡》和丰子恺的《白鹅》三篇作品，旨在引导学生“体会作者是如何表达对动物的感情的”尝试模仿作家的表达方法。

秦敏：本单元阅读训练要素的关键点是“体会”和“表达”。

徐鑫源：教学时，要重视引导学生抓住事例，结合具体语句在生活上的场景和语言中体会动物的特点，进而感受人与动物和谐相处的美好意境。

曹李娟：不仅要引导学生体会作者笔下动物不同的特点，感受到作家对动物的情感，更要引导学生进一步探究本单元同一作家笔下的不同动物。

陈天云：不同作家笔下同一种动物，要引导学生充分阅读，体会其表达上的异同，感受作家的语言特色和丰富情感。

钱洪波：教学本单元课文，应该指导学生反复诵读，品味激发美感，感受语言的魅力。对于精彩语段。要熟读成诵。积累优美的语句 。

王祁秀：同时引导学生有针对性的进行拓展阅读与比较阅读，培养学生每日阅读习惯。