《基于学生心智发展构建怡情课堂的实践研究》

课题工作总结

 （2017年2月—2017年6月）

一、专家引领，进一步更新教学观念。

语文教研组聘请江苏知名特级教师邵兰芳校长为指导老师，采取“集体备课——课堂展示——集中研讨”的形式，有效促进教师语文课堂教学研究。为上好每一节研究课，各教研组长能引领执教老师在级部磨课，一节研究的课，不仅仅体现教师个人的智慧，也是集体智慧的结晶。本学期，语文组侧重于故事类题材的课型范式研究，周玲、曹李娟、曹亚辉三位老师分别执教了《第一朵杏花》《我应该感到自豪才对》《猴子种果树》，三位老师的课各具亮点，值得一提的是中年段的两位老师组织学生采用小组合作的方式，拓宽了学生学习的空间，培养了学生主动参与的意识，提高了学习效率。秦敏、唐敏波两位老师把语文学习活动课引入课堂，学生开展课本剧表演，不仅内化了文本语言，培养了语文综合实践能力，而且激发了学生学习语文的兴趣。课后，由邵兰芳校长引领全体语文老师研讨评价，利用新基础教育的理念审视、评价课堂，进行深度剖析，高屋建瓴地提出重建建议，拨开了语文老师研究道路上的谜团，也使得老师们在语文课堂的研究道路上又前进了一步，更坚定了语文课改的信心。

数学组继续邀请原常州市教研室汪履平主任进行课堂教学指导，吴晶、秦勇、秦芳、吴晶、杨晓燕、赵婷、杨敏新、张名伟、吴洁等老师分别执教了不同年级的数学研讨课，课后各年级老师积极参与评课活动，然后由汪主任进行深层次的点评与理论指导，促进了教师的专业成长。吴晶老师在马伟中主任督导过程中，执教了数学《认识秒》，受到领导的高度评价。

英语组继续聘请常州市局前街小学英语专家刘宝杰老师来校指导，着重培养“学为中心”的理念，使教学设计更趋向于贴近生活、实用高效，开放性，给学生更多的英语思维的机会，注重学生语言能力的真实提升。本学期许映霞、王雪萍、钱琳波、浦亦炼和吴煜五位老师分别执教了各个年级的教研课，教学风格各异，能从学生实际出发，在设计的开放性和以学为中心等方面进行了尝试和提升，两位新教师的教学水平也提高较快。　　

二、专题研讨，搭建交流学习平台

本学期，我校成为武进区小学语文第十二轮送培上门培训点，全体语文老师成为培训点成员。本项活动充分发挥送培导师优质教育资源的引领与辐射作用，搭建教师交流平台，以教学引导教学，用示范强化培训，真正实现了“资源共享、优势互补、共同提高”。本校钮柳芳、庄映洁、周丽敏三位老师进行了课堂展示，秦敏、殷素玉老师进行了关于习作指导的案例分享，为全体语文教师提供了丰实的研讨素材，也给与会教师带来了启迪和思考。

本学期，我校承担常州市小学语文乡村教师培育站教学研讨活动，孙丽娟老师在研讨活动中执教了《夹竹桃》，受到培育站导师薛辉和与会教师的一致好评。

数学组与钟楼实验小学举行联合数学教研活动。我校赵婷老师执教了三年级《认识小数》一课，整堂课层次分明，流程流畅，充分体现概念教学“铺垫－呈现－链接”三部曲，板书设计紧扣教学核心目标。作为青年老师赵婷的课堂教学获得参加活动的领导与老师的好评。

认真落实协作片教研工作计划，有序组织并圆满完成道德与法治教研活动：青年老师姚玲执教的《小手拉大手》，以《基于学生心智发展，构建怡情课堂的研究》课题理念为依托，深入钻研教材，教学理念新颖，调动学生学习与创作的积极性，教学手段灵活，教学效果好！受到与会老师的一致好评；参与片科学教研活动和学校校级科学教研活动，本学年由中学转岗的蒋学文老师，在教研组其他老师的帮助下，在自身不断努力下，敢于尝试，不断实践，已完全纳入雪堰中心小学的大家庭！

3．以研促教，努力探索有效教学。

教研组是教师间实现交流协作、资源共享、智慧碰撞的重要场所。所以，语文、数学、英语学科加强教研组建设，期初制定计划，根据计划开展各项教研组活动。继续采用“专家参与指导”，以集体备课和案例研究为主。本学期，六年级级部在期中调研后开展了教学反思座谈活动，各位老师根据前期调研情况，总结经验得失，以确保六年级教育教学工作有序、高效运作，为毕业考试作好了充分的准备。

三、提供平台，全面提升师生素养

《基于学生心智发展，构建怡情课堂的研究》常州高级课题通过专家组的开题论证，课题组成员将根据专家建议与课题研究内容与目标，结合各学科特点进入实验研究阶段，充分构建以情促悟，提高学生参与学习的兴趣与积极性。

数学教研组与学校教研活动整合，有效地开展研究活动，努力提高研究水平和实效。各备课组通过集体备课活动的形式积极开展教材与教法的研究活动，积累和推广课堂教学的有效经验。各年级备课组，形成低、中、高级部教师相互听课的制度，通过听课达到相互促进，相互提高的作用。

英语教研组本学期在校主课题的带动下，于12月份申报了区级课题《基于学生心智发展构建怡情英语课堂的实践研究》，今后几年将围绕这一主题，开始扎实有效的课题研究，促进每位成员的教科研水平。

四、继续做好各级各类论文参赛的宣传和组稿和投送工作。

本学期，学校组织教师积极参加各项论文评选活动，取得了喜人的成绩。尤其在区论文竞赛中，多名老师的课题论文获一二等奖，具体见下：

在江苏省蓝天杯论文竞赛中，我校也有多位老师获奖：

武进区雪堰中心小学

二○一七年六月