主讲人

张名伟

记录员

金千

参加人员

四年级全体数学教师

研讨主题

如何激发学生教学兴趣

过

程

记

录

主要解决问题：

一、明确学生的兴趣点。

二、利用语言激发兴趣。

三、兴趣与学科内容的融合。

教研活动情况：

针对课题研究，使学生在兴趣问题得到解决，让他们可以健康快乐成长：

1、巧设开场白引发兴趣，要注重新课导言的艺术性和科学性，针对学生兴趣的源泉；利用情景教学、渲染气氛。

2、多用幽默语言激发兴趣，用幽默语言引起学生注意，但学生保持良好的情景状态，同时又注意引导学生回到课堂带动学习动机。

3、创设教学情景激发兴趣，生动、趣味盎然的事例不仅使学生理解教材，同时注意引导学生积极参加教学活动。

教研活动效果：

“良好的开端是成功的一半”，在教学中要善于运用自身的语言特点带动课堂，激发学生的学习兴趣。