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雪堰中心小学英语集体备课记录表
学科（年级）： 五年级 时间： 2017-11
备课组长： 薛晓云 记录人： 王雪萍
参与人员： 薛晓云、丁苗苗、李烨、王雪萍、
中心发言人： 薛晓云
研讨内容 第五单元的主要内容
研讨过程：
薛晓云：
一、词组
1. teach English | 教英语 | 2. have a lot of students | 有很多学生 |
3. an English teacher | 一位英语老师 | 4. write stories | 写故事 |
5. work at home | 在家工作 | 6. sick people | 病人 |
7. a factory worker | 一个工厂工人 | 8. make sweets | 制作糖果 |
9. like sweets | 喜欢糖果 | 10. eat a lot of sweets | 吃许多糖果 |
11. in the sky | 在天空中 | 12. see a butterfly | 看到蝴蝶 |
13. I wish | 我希望 | 14. have a nice car | 有一辆好看的车 |
15. make cars | 制造汽车 | 16. so many cars | 那么多的汽车 |
17. his job | 他的工作 | 18. help sick people | 帮助病人 |
丁苗苗：
二、句型
1. What do you do? I am a student. 你是做什么的？我是一名学生。 2. What does your father do? He is a doctor. 你爸爸是做什么的？他是一名医生。 3. He works in the hospital. He helps sick people. 他在医院工作，他帮助病人。 4. Is your mother a factory worker? Yes, she is. 你妈妈是工厂工人吗？是的。 5. What does Bobby’s father do? He is a worker. He makes cars. 博比的爸爸做什么？他是一名工人，他制造汽车。 6. What do they do? They are policemen. 他们做什么的？他们是警察。 7. What’s your job? I am a farmer. 你的工作是什么？我是一名农民。 8. What is Mike’s mother’s job? She is a writer. 迈克的妈妈的工作是什么？她是一名作家。 |
王雪萍：
三、语音
辅音字母 ‘y’ 是唯一可以发元音音标的辅音字母。
本单元辅音字母 ‘y’ 发/ai/，如my, fly, by, cry, my, bye, goodbye, buy, butterfly, July
High, high in the sky, I can see a butterfly. High, high in the sky, I wish I could fly.
高高的在天上，我可以看到一个蝴蝶。 高高的天上，我希望我可以飞。
四、语法知识
1. 本单元主要围绕“职业”，问职业的方法：
1）What do you do? I am a teacher. 2) What are you? I am a teacher.
3) What’s your job? My job is a teacher. / I am a teacher.
2. 如何变成第三人称单数形式：
1) 直接加“s”和以元音字母加“y”结尾的加“s”（元音为：a, e, i, o, u）
e.g. look—looks, like—likes, wear—wears, take—takes, enjoy—enjoys, play—plays.
2) 动词以辅音字母加“y”结尾时，把“y”改成“ies”
carry—carries, study—studies try—tries, cry—cries, hurry—hurries, worry—worries,
fly—flies.
3) 以“s”, “x”, “sh”, “ch”或“o”结尾的则加“es”
例如：guess—guesses, pass—passes, miss—misses, watch—watches,
teach—teaches, catch—catches, wash—washes, push—pushes,
finish—finishes, fix—fixes, mix—mixes， do—does, go—goes,
4) 特殊 例如：have—has
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