2017-2018学年第一学期四年级英语教研组总结

                         武进区雪堰中心小学 钱琳波

一学期匆匆而过，短暂、忙碌却充实，我们四年级教研组在各级领导的关怀下，认真学习学校和教研室的有关教学计划，严格执行教学制度和要求，在工作上扎扎实实、不断创新，团结合作，圆满完成各项任务。同时，我们以“新课标”精神为指导，围绕学校和教研室提出的各项计划，开展了多种形式的教科研活动，切实提高了教学质量和教师自身的水平。现将本学期的工作总结如下：

一、强化观念更新，创新英语教学

本学期教研组各位成员都做到了“三创新”——创新课堂教学设计，主要以学生的发展为本；创新教学方法，使教学活动由“教”向“学”转变，真正提高40分钟的课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教学技术创新教学，特别是讲解练习时，我们通过“全能扫描王”等软件帮助学生听说。

二、抓好教学业务工作提高教师的专业素质

1、加强备课的规范性，集体备课与个人备课相结合

备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。我们教研组每两周进行一次集体备课时间，每次备课由1名教师作为主讲，明确本单元教学内容的重点、难点、疑点，基本习题，参考教法等，其他成员补充、完善，形成文字形式的教案。

2、组织示范课、公开课，开展听课、评课活动

本学期，陈英老师执教了校级公开课《Unit8 Dolls》,钱琳波老师执教了市级公开课《Project2 My snack bar》和校级公开课《Unit6 At a snack bar》,上课前教研组各位成员能积极参加课堂设计的研讨活动，并进行听课、评课，在不断地磨课过程中进一步完善自己的教学设计，三堂课都得到了听课老师的一致好评。

三、开展课外活动，激发学生学习兴趣

课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热情，培养兴趣。本学期我们教研组开展了“Snack Bar”的海报设计大赛，学生们自我设计自己的小吃店，完成宣传语、菜单的设计，并巧用图片、色彩美化海报，让我们的英语学习充满了趣味性。

总之，一学期以来，我们教研组各位成员注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了一定的成绩。但我们的工作还有很多需要提高改进的地方，在今后的工作中，我们还需再接再厉，努力工作，为学校的英语教学添砖加瓦。