本学期我们一年级语文集备组认真执行学校的教学计划，积极开展集体备课活动。现总结如下：

（一）制定教学计划。
     开学初根据教导处工作要求，以及教材的编写特点，结合本年级学生的实际情况，制定了全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排，合理设定了教学进度；根据本册教材的训练重点，规定了总的教学目标：培养学生的语言感受能力，形成较高的语言表达能力。学会从内容提要中体会思想，分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学期的语文教学在预定的安排下，有目的、有计划、有针对性地开展工作。
   （二）精心备课。

备课是一个必不可少、十分重要的环节，备学生，又要备教法。我们教研组认真组织集体备课，认真钻研教材和教法。在此基础上，发挥各自教学的特点，进行二度备课，能做到具体问题具体分析，尽量做到因材施教。
  （三）认真上好课。

课堂质量是学校的生命线。我们教研组能在特级教师邵兰芳的先进理念的引领下，积极参加研讨活动。本学期，我们级部钮柳芳主任身先士卒，主动承担研讨课，她执教的《口耳目》得到了专家和老师们的一致好评。平时我们级部的老师能互相听课，讨论上课的得失，虚心请教他人，热情投入工作。整个级部呈现一片团结、积极向上的教学氛围。

（四）积极参加培训

本学期，我们级部的老师能积极参加培训，在一次次的培训中，我们级部的老师开阔了视野，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。对我们今后的教学工作是一个很好的引领。

（五）开展语文实践活动。

围绕学校的课题诗书怡情，经典养德，我们级部开展了诵读经典诗书活动。围绕课题我们还开展了整班诵读比赛，赛前各班认真练习，比赛时精神抖，取得了很好的成果。大家在活动中感悟了经典文化的源远流长，感受了语文文字的无穷魅力。

（六）努力方向与措施

 1、进一步加强理论学习，在实践中不断探究、反思、总结。

2、进一步明确阅读教学的中心地位，要在学好基础知识的同时，加强语文运用能力的培养。
    3、教学中重视学习方法的指导，在今后的教研活动中，进一步通过课题研究，通过专题指导引导教师重视对学生良好学习习惯的培养。
    4、多与学生家长沟通，让家长配合教育学生。