雪堰中心小学集体备课记录表（4）

学科（年级）：  四年级    时间：      2018.3.12                                        

备课组长：     钱琳波    记录人：   钱琳波                                           

参与人员：钱琳波 陈英 浦亦炼                                                                  

中心发言人：   浦亦炼   

研讨内容：  Unit 4 Drawing in the park            

研讨过程：

钱琳波：

【单元教材分析】

本单元主要学习内容是用I can see...的句型描述公园里的事物。教师可以利用图片、幻灯片、课件等，引导学生在观察中理解所学语言。教师可以在学完本单元之后，将学生带入实景中，看一看，说一说，以增强语言学习的真实性及趣味性。本单元的重点句型What can you see...?是个特殊疑问句，其语序与汉语有所不同，在教学可以引导学生注意这一差异，让学生熟练掌握其结构，并形成语感。另外，教师也可以结合四年级上册的句型I can... Can you...?来归纳总结情态动词can的用法，以便学生全面掌握和综合运用。在第三单元的基础上，Sound time归纳字母e 在闭音节中的读音,教师可以在口型上加强指导，多给例词，引导学生体会、辨析。

浦亦炼：

【单元教学目标】

1. 知识技能目标

（1）能听懂、会说、会读、会运用单词：park, draw, flower, them, boat, river, lake.

（2）能听懂、会说、会读单词：drawing, easy, difficult, try, hill, again.

（3）能听懂、会说、会读、句型What can you see? I can see … Good idea!

（4）能了解句型What’s in this big box?

（5）能够正确读出元音字母e的发音，并自己归纳一些词。

（6）能唱歌曲What can you see?

2. 能力目标:培养学生观察图片，理解句子意思的能力。

3. 情感态度目标：激发学习兴趣，培养良好的学习习惯。

【单元教学重点、难点】

重点：

（1）在听说读练中，学会单词park, draw, flower, them, boat, river, lake。

（2）在听说训练中，学会句型 What can you see? I can see...

（3）通过听说训练，能正确听读、辨认字母e在单词中的发音/e/。

难点：

（1）情态动词can的用法。

（2）drawing, easy, difficult, idea, again等单词的读音和拼写。

（3）能准确辨别元音字母e在开、闭音节中的不同发音。

【教具准备】 1. 多媒体课件 2. 录音机、磁带 3. 图片、实物、头饰

【课时安排】

第一课时 Story time

第二课时 Fun time and Cartoon time

第三课时 Sound time and Rhyme time

第四课时 Checkout time and Ticking time

陈英：

本单元知识要卷

1.in the park 在公园里

2.draw some pictures画一些图画

3.Good idea！好主意！

4.over there  在那边

5.a tree 一棵树

6.some flowers一些花

7.well done 干得好  

8.a boat on the river

在河上的一条小船

9.It’s difficult.它很难。

10.I can try.我可以试一试。

11.make a salad 做沙拉

12.in this big box

在这个大盒子里

13.have a look 看一看

14.It’s great fun. 它特别有趣。

15.on the lake 在湖面上

16.try again 再试一下

17.ten to ten 离十点差十分

18.before ten  在十点以前

19.look at this picture 看这幅图

20.five small boats 五只小船     

21.go to the park 去公园        

22.a monkey in the tree

在树上的猴子

23.on the hill 在山上

24.A: Can you draw them?你会画它们吗？

B：Sure. It’s easy. 当然。它很容易。

25.This is the tree and these are the flowers.这是那棵树，这些是那些花。

26.A：Can you see the boat on the river?你能看见河面上的船吗？

B: Yes, I can./No, I can’t.    是的，我会。/不，我不会。

27.A:Is this a boat?     这是一条船吗？

B:Yes, it is./ No, it isn’t.  是的，它是。/不，它不是。

28.A:What can you see in the park? 你在公园里能看到什么？

B:I can see a hill and a lake. 我能看见一座山和一个湖。

29.A:What can you do? 你会做什么？

B:I can draw and I can make a cake. 我会画画，我还会做蛋糕。

A:Mary can draw and she can make a cake.玛丽会画画，她还会做蛋糕。