雪堰中心小学教学（教科研）工作总结

（2016.9—2017.1）

本学期在学校校长室的正确领导下，能积极贯彻党的教育方针，积极学习先进的教育思想和课程标准，积极实践课程改革，全面深化素质教育，以进一步更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，深入教学第一线，为教师、学生服务，以务实、创新的工作作风，加强教学研究和课题改革，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践活动，全面提高教学质量，一学期来取得比较满意的成绩。

一、以课程计划为本，开齐开足各类课程。

期初，校长室、教导处认真研读市、区下达的课程计划，根据本校师资与校本课程的开发情况和学校实际，认真制订课程执行计划，坚持全面落实好国家课程与地方课程，坚持最大限度发挥好校本课程和选修课程，将各类课程实施落实到每周班级课表与老师日课表中，做到开齐开足各类课程，坚持每天阳光体育锻炼时间一小时制度，将健康教育、环境教育、安全教育等专题教育全部纳入生命教育课程，从而全面实施素质教育。及时做好班级课表、作息时间表、阳光体育锻炼安排表等及时上网、上墙向社会公开并严格执行。校长室、教导处加大教学常规检查，结合学校每周常规通报制度，及时通报督查情况，表扬先进，树立榜样，激励后进，及时改进不足。为了加强音乐教学力度，提高音乐教学质量，校长室更是绞尽脑汁，与有关部门协调资金等问题，解决了音乐专职老师不足的老大难问题。

二、以课堂教学为主阵地，进一步深化课程改革

1．专家引领，进一步更新教学观念。

语文教研组聘请江苏知名特级教师邵兰芳校长为指导老师，采取“集体备课——课堂展示——集中研讨”的形式，有效促进教师语文课堂教学研究。为上好每一节研究课，各教研组长能引领执教老师在级部磨课，一节研究的课，不仅仅体现教师个人的智慧，也是集体智慧的结晶。本学期，语文组侧重于对故事类题材的课型范式研究，叶春霞、曹李娟、钱洪波三位老师分别执教了《狼和小羊》《三袋麦子》《九色鹿》，三位老师的课各具亮点，值得一提的是中年段的两位老师组织学生采用小组合作的方式，拓宽了学生学习的空间，培养了学生主动参与的意识，提高了学习效率。钮柳芳、秦芳、董玉婷三位老师把语文学习活动课引入课堂，从读者剧场到课本剧表演，不仅内化了文本寓言，培养了语文综合实践能力，而且激发了学生学习语文的兴趣。课后，由邵兰芳校长引领全体语文老师研讨评价，利用新基础教育的理念审视、评价课堂，进行深度剖析，高屋建瓴地提出重建建议，拨开了语文老师研究道路上的谜团，也使得老师们在语文课堂的研究道路上又前进了一步，更坚定了语文课改的信心。

数学组继续邀请原常州市教研室汪履平主任进行课堂教学指导，陆佳华、殷晓波、赵婷、秦晓霏、邵文彬、李向红、袁霞、吴琴芳、沈忠英、吴艳等老师分别执教了不同年级的数学研讨课，课后各年级老师积极参与评课活动，然后由汪主任进行深层次的点评与理论指导，促进了教师的专业成长。

英语组继续聘请常州市局前街小学英语专家刘宝杰老师来校指导，着重培养“学为中心”的理念，使教学设计更趋向于贴近生活、实用高效，开放性，给学生更多的英语思维的机会，注重学生语言能力的真实提升。本学期陈英、钱丹、钱慧燕、马晓静和薛晓云五位老师分别执教了各个年级的教研课，教学风格各异，能从学生实际出发，在设计的开放性和以学为中心等方面进行了尝试和提升。　　　　　　　

2．专题研讨，搭建交流学习平台

本学期，钱燕老师参与了区教研协作南片信息化能手比赛，她采用“一对一E学习”方式执教了《天火之谜》，在技术支持下的课堂注重学生自主学习、合作探究，师生互动、生生互动得到充分体现，课在南片中脱颖而出，赴湟里小学参加区决赛，获一等奖。

本学期，我校还承办了武进区校长公开课展示活动。秦勇校长执教了六年级的《百分数实际问题》、秦红校长执教了四年级的《认识平行线》、秦志刚校长执教了五年级的《用字母表示数》。三位校长以扎实的教学基本功展示了不同风格的数学课，受到了听课领导和老师们的一致好评。

数学组与钟楼实验小学举行联合数学教研活动。我校袁霞老师执教了六年级《认识百分数》一课，她始终站在学生学习角度思考问题，充分体现概念教学“铺垫－呈现－链接”三部曲，体现学以致用的教学目标。袁老师的课堂教学给参加活动的领导与老师留下了深刻的印象。

认真落实协作片教研工作计划，有序组织并圆满完成美术教研活动：秦晓渠老师执教的《近大远小》，以《基于学生心智发展，构建怡情课堂的研究》课题理念为依托，深入钻研教材，教学理念新颖，调动学生学习与创作的积极性，教学手段灵活，教学效果好！受到与会老师的一致好评；参与片科学教研活动和学校校级科学教研活动，本学期有中学转岗的蒋学文老师，在教研组其他老师的帮助下，在自身不断努力下，敢于尝试，不断实践，一次次的试上与修改教案，较好地完成了二次教学研讨活动，顺利纳入雪堰中心小学的大家庭！

3．以研促教，努力探索有效教学。

教研组是教师间实现交流协作、资源共享、智慧碰撞的重要场所。所以，语文、数学、英语学科加强教研组建设，期初制定计划，根据计划开展各项教研组活动。继续采用“专家参与指导”，以集体备课和案例研究为主。本学期，六年级级部在期中调研后开展了教学反思座谈活动，各位老师根据前期调研情况，总结经验得失，以确保六年级教育教学工作有序、高效运作，迎接来年毕业考试。

    4．定期与不定期相结合的检查、调研，不断提升教学常规的执行力。

学校在抓好各年级的语文、数学、英语主课教学工作的同时，重点抓好学科教学常规的落实与督查工作，期终进行各学科教学质量检测，同时进行三、四、五、六年级科学、四、五、六年级思品进行期中抽测。三、四、五、六年级科学教学工作情况好，专兼职教师均能上足上好科学课，使用好科学实验手册，成效较好；三、四、五、六年级思品质量优秀率达95以上，全体任课教师均能认真上好思品课，认真完成、认真批改思品填充图册，特此表扬！

三、以各类活动为抓手，推进教师队伍建设

    1．加强学习，提升教师业务素养

孙丽娟参加了薛辉为导师的常州乡村教师培育站培训学习活动；杨洁玉、钱燕、殷素玉、陈丽琴、吴艳、秦芳、吴琴芳、沈忠英、杨晓燕等参加了在无锡举行的第23届现代与经典教学观摩会，现场聆听了著名教学专家的课与讲座，收获匪浅。赵婷、陆佳华老师参加了区第十一轮数学送培上门活动；成林、钱琳波老师参加区第十一轮英语送培上门活动；顾新怡老师参加了区第十一轮美术送培上门活动；蒋学文老师参加了区转岗教师专题培训活动。全校老师外出培训近500人次。

    2．培养梯队，抓好骨干教师队伍建设

为了加强对新教师的培养，让青年教师尽快成长为一名合格老师，以适应学校各项教育教学工作的需要，学校继续实施新老教师师徒结对活动，大力推进“青蓝工程”的建设，为学校的可持续发展进一步奠定人才基础。我校继续要求中青年教师期初制定个人成长年度发展计划，从读书学习、上课、听课、写论文、写教学反思等反面对自身的成长进行合理规划，期末考核。

12月，我校举行了青年教师“三字”展示活动，经过近一年的练习，青年教师展示了钢笔、毛笔和粉笔字的风采。

3．积极参赛，展示教师专业成长风采。

（1）范蓉老师参加全国新技术支持下的个性化学习比赛获一等奖，并到武汉参加全国现场赛课，获一等奖第5名（小学组所有学科）。

（2）姚玲老师获武进区语文青年教师基本功比赛二等奖。

（3）秦敏老师参加了区教研协作南片品德信息化能手比赛，执教《我们为祖先而骄傲（上）》，获区二等奖。

（4）范蓉、曹李娟、董明伟参加了区“个性化”学习比赛活动，分获一、二、三等奖。

（5）全校有56位老师参加了2016年度的“一师一优课”评比活动。其中吴艳老师的《解决问题的策略》获市级优秀；董明伟老师的《式与方程》总复习课入围部级优课。

四、以课题为研究平台，全面提升师生素养

根据学校的现有实际，积极推动科研兴校战略，各级各类课题进入研究与深化阶段。

省级课题《基于“诗书怡情”的新经典阅读课程开发研究》的深入研究，语文课题组建立研究网络，加强研究策划，重视专业培训。本学期，着重对课外阅读课内教学进行了研究，殷素玉、杨晓丽两位老师分别执教了课外阅读《漫游三国》和《草房子》。两节课外阅读课课型分明，目标明确，丰富了学生对文学的积淀，激发了学生对文学的兴趣，受到了邵兰芳校长的高度好评，也为全体老师提供的课外阅读指导课的范例。此外，各子课题开展了多种形式的新经典学生阅读实践活动，11月份集中开展了“新经典阅读”课程研究成果展演活动，二至六年级组将经典诗文演绎得淋漓尽致，既满怀经典诗文韵味，又充满现代舞台艺术。在丰富多彩的阅读实践活动中，孩子们感受到“新经典阅读”的快乐。

《基于学生心智发展，构建怡情课堂的研究》常州高级课题通过专家组的开题论证，核心组成员将根据专家建议与课题研究内容与目标，进入实验研究阶段。

数学教研组继续开展区数学课题《小学数学解决实际问题的策略和途径的研究》的研究工作，与学校教研活动整合，有效地开展研究活动，努力提高研究水平和实效。各备课组通过集体备课活动的形式积极开展教材与教法的研究活动，积累和推广课堂教学的有效经验。各年级备课组，形成低、中、高级部教师相互听课的制度，通过听课达到相互促进，相互提高的作用。

英语教研组本学期在校主课题的带动下，于12月份申报了区级课题《基于学生心智发展构建怡情英语课堂的实践研究》，今后几年将围绕这一主题，开始扎实有效的课题研究，促进每位成员的教科研水平。

音乐组的全国级电教课题《技术支持下小学音乐个性化学习的实践研究》成立了专题网站，把一年多来的研究过程上传至网站上；同时研究成果之一，范蓉老师的《恰利利恰利》到全国平台上进行了展示，获得了与会领导、老师的高度赞扬。

四、以竞赛为成长舞台，展示素质教育成果。

我们在认真执行课程计划的同时，精心组织开展“伯超学校乡村少年宫”活动，常年开设田径、门球、乒乓、啦啦操、书法、国画、舞蹈、古筝等十五个社团活动，全面开展“诗书怡情”的新经典阅读等活动，以参加各类竞赛为学生成长的舞台，展示素质教育成果。

1.我校积极参加书香校园建设活动，开展丰富多彩的读书活动，以网络读书、写读后感等形式组织学生参加“书香江苏读书活动”，并将读书成果上传网站。

2.组织学生参加区作文竞赛，我校在初选后选拔出三位学生：周子烨、鲍仪菲、余诗蕾，他们不负众望，获一二三等奖，指导老师分别是孙丽娟、杨晓丽、钱瑛老师。

3.为提高学生的数学口算和运算能力，本学期举行了一至二年级口算、三至六年级计算比赛。本次比赛全校共评出上百位优胜学生，通过本次活动，提高了学生的计算能力，培养了学生的数感，切实提高了学生的数学核心素养。

    4.认真搞好参加小小数学家的第一轮评选活动。赛前各位数学老师能很好地利用《小学生数学报》上的有关资源进行指导。各年级分别有多位学生获一、二等奖。其中五、六年级的二十多位学生将代表学校参加第二轮比赛。

5.参加武进区三年级英语整班朗读比赛，虽然时间紧促，但通过三2班英语老师钱琳波的课堂训练朗读和全体英语老师的分组训练话题演讲，认真指导和学生们的反复练习表演，最终在区比赛中荣获了二等奖。另外各年级在教研组长的带领下自主开展英语活动周竞赛活动，涌现出一大批英语学习的爱好者和综合语言运用能力较好的学生。

6. 叶峰老师率领的校田径队在武进区中小学田径比赛中总分148分，甲组团体名列第六名，并有六位同学参加了市田径比赛；

7. 李承老师率领的校啦啦操队获区啦啦操比赛小学组团体第六名，并在11月南通市举行的江苏省通大附中杯啦啦操健美操比赛获得团体二等奖；

8. 龚斌老师率领的校跆拳道队在武进区首届跆拳道比赛中获得团体第二名的优异成绩；

9. 秦娣老师率领的校体育舞蹈队在武进区首届体育舞蹈比赛中获得团体二等奖的优异成绩。

10.许建峰、蒋学文老师率领的２５名同学参加江苏省金钥匙竞赛，董一飞、杨祖涵获省特等奖，魏怀卓、曹晶鑫、堵润萍、姚静烨、刘东阳、吴昊、杭至妍、聂楠、许成俊、陆韬宇等十名学生获一等奖；王烨、稽晨欣、钱君烨、殷浦轩、徐文涛、袁皓彬、王雨婷、马伟立、宋怀海等九位学生获二等奖；潘欣鑫、吴垚辉获三等奖。创历史新高！

11. 武进区中小学生器乐比赛中，音乐组秦娣、范蓉老师指导的民乐古筝小合奏《云之南》获二等奖；殷亚年老师辅导的西洋乐尤克里里《土风舞曲》获一等奖；

12. 武进区短剧比赛中，音乐组秦娣、范蓉、殷亚年、张志明、李建东、秦晓渠等老师辅导的方言短剧《回乡》获一等奖，教师经典诵读《梦寻龙城》获二等奖。

13. 参加首届全国青少年学生法治知识网络大赛复赛，雪堰中心小学获小学高年级组优秀组织奖，吴锋年、董明伟、杨晓军老师获优秀指导老师奖。

14. 在常州市第三届青少年电子技师大赛中，法雨岑、龚瑜玥、鲍仪菲、吴心雨获得智慧电子现场赛二等奖，林淇、陈宇卓、乔文斌、吴俊杰、张苏情、刘畅、潘袁杰、吴鸣岗、张文浩、吴明睿、张嘉迅、冯少杰获得智慧电子现场赛三等奖。

15. 在第九届武进区中小学生计算机程序设计竞赛活动中，C语言小学中级组董一飞、金志杰、姚静烨获一等奖，嵇晨欣、李心乐获二等奖，乔文涵获三等奖，Scratch语言现场赛许志敏获一等奖，董澔获二等奖，Scratch作品提交李慧钰、张宏宇、李鸣宇获二等奖，龚鹏源、丁文博、余诗蕾、汪逸儒、夏瑞获三等奖，吴锋年被评为优秀辅导教师，雪堰中心小学获优秀组织奖。

16. 在武进区中小学生艺术节书画摄影艺术大赛中，张子轩同学获得三等奖，辅导老师是顾新怡老师。……

17. 在常州市首届“我是小小消防员”作文、绘画竞赛中，殷名涵同学获得一等奖，指导老师是顾新怡老师。在第十届武进区青少年科技大赛科幻画比赛中，杨婷、王天予两位同学获得二等奖，指导老师分别是秦晓渠、顾新怡、陈洁老师。

18. 参加武进协作南片书法师生作品展，获得圆满成功，展示我校师生书法教学的风采。学生的书法作品在《阳湖墨韵》中集中发表，辅导老师是薛法明老师。 

19.……