雪堰中心小学集体备课记录表（四）

学科（年级）：  四年级    时间：      2016.10.24           

备课组长：      钱洪波  记录人：   龚凌云                 

参与人员：董玉婷  周玲  龚凌云  钱瑛 陆彩虹 张梅芳 庄映洁          

中心发言人： 周玲     

研讨内容    第四单元集体备课              

研讨过程：                                          　　　　

周玲：本单元由三篇文章：《开天辟地》、《普罗米修斯盗火》、《一路花香》和习作4、练习4组成。中国神话《开天辟地》中盘古的伟大在于个人献身的精神，特别是提出背诵课文6、7、8三段的学习要求，更让学生在背诵过程中对这种伟大有更深刻的体会。希腊神话《普罗米修斯盗火》则不仅仅赞扬了普罗米修斯的不畏强暴、不惜牺牲一切为人民造福，还颂扬了赫拉克勒斯的英勇正义。寓言《一路花香》一语双关，用不同的水罐所做的贡献来反映不同人的存在意义，富含深意的教育方法可以改变学生内心因过分好强而产生的自卑，让学生们重视每个人的自身价值。　　

《习作4》借助例文让学生懂得象声词的作用和用法，引导学生走进生活，走进自然，聆听大自然的奇妙声响，学习在一件事的叙述或一个场景的描写中用上几个象声词，从而培养学生善于观察身边事物的好习惯和敏锐的洞察力。《练习4》安排了5项内容，包括处处留心、读读背背、写好钢笔字、口语交际和学写毛笔字。　　

阅读教学是本单元的重点，文章的情感教育价值应该被充分渗入到教学中来。三篇文章都借助生动的故事为学生树立“奉献”的人生价值观。通过课文的学习让学生认识并重视“奉献”的意义。这三篇课文让学生走进神话寓言的宝库，有助于学生开拓视野，激发阅读兴趣，感受到语文学习的丰富多彩，并从中受到人文精神的熏陶，积淀语文知识，练好语文基本功。　　

下面请大家具体说说每一课的设计意图及重点难点。　　

钱洪波：《开天辟地》这篇神话传说讲的是盘古开天辟地的故事。课文脉络清楚，分三个部分，把盘古“用他的整个身体创造了美丽的宇宙”的过程描写得非常清楚。课文处处充满了神奇的想象，用生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为开辟天地而勇于献身的精神。教学时，要引导学生注意文章在表达上的这些特点，使学生认识神话这种文学体裁，体会盘古的献身精神，感受我国古代人民的丰富想象力。本课的重点、难点是引导学生了解盘古开天地的故事内容，激发学生阅读神话故事的兴趣，培养想象力。学习生字新词，有感情地朗读课文，背诵有关段落，感受盘古的伟大形象。　　

庄映洁：《普罗米修斯盗火》记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说。但是学生对普罗米修斯不是很熟悉，对希腊的深化知道的很少，在理解课文方面就有所欠缺。

本课要求读懂课文内容，体会普罗米修斯为了人类幸福甘愿受罚的英雄形象，能联系课文内容展开合理想象。学会本课的生字新词正确、流利有感情地朗读课文，复述课文。想象人们得到火种后欣喜若狂的情景，可以先说后写。　　

龚凌云：《一路花香》是则寓言故事，告诉我们世上每一件东西，每个人都有自身存在的价值，我们既不能骄傲自大，也不能妄自菲薄，只要恰到好处地利用自身的特点，就能充分发挥作用。寓意部分的理解是本文的重点、难点。要学会本课8个生字，两条绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语。能正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。了解挑水工妙用破水罐浇灌路边花草的事，帮助学生正确看待自己，树立正确的人生价值观。重点、难点是理解故事中所蕴含的深刻寓意，体会借事述理的特点。我觉得要营造情感氛围，让学生在一个开放的环境中学习，以想象感悟为纬，让学生心潮随着文字而澎湃。　　

张梅芳：本次练习安排了五项内容，包括处处留心、读读背背、写好钢笔字、口语交际和学习毛笔字。

通过阅读短文,让学生知道让学生懂得：处处留心随处都能学习语文。继续学习把句子写通顺、意思表达清楚。练习写好钢笔字。熟记成语，积累词汇。口语训练，说漫画。教学重、难点是处处留心和口语交际。本次练习中的漫画蕴含了一定的道理，学生会观察图中所画的意思，但是对其中所含的意思理解起来有一定的难度。教学构想：以学生自学为主。先放手让学生自己讨论学习，然后老师在进行点拨。