2013～2014学年度第二学期　　

（2014.2 -  2014.6）　　

雪堰中心小学三年级数学下册教学工作计划　　

一、教材分析 　　

本册教科书依据《数学课程标准》第一学段各个领域的具体目标，在前五册教学的基础上，充分分析学生的学习条件和知识间的相互联系，确定了本册教科书知识与技能方面四个领域的教学内容。教学重点：①使学生掌握乘、除法的计算法则，能够比较熟练地笔算一个因数是两位数的乘法（积在万以内）和除数是两位数的除法（被除数在万以内），掌握乘、除法的验算方法，养成验算的习惯；②使学生比较熟练地口算用一位数乘两位数（积在100以内）和相应的除法，一个因数和除法是和整十数的乘、除法；使学生认识时间单位年、月、日，知道各月以及全年的天数，能区分大月、小月，判断平年、闰年；③使学生掌握四则混合运算顺序，能够比较熟练地计算一般的三步式题，并会解答两步计算的文字题和两步应用题。④了解平均数的意义，学会求简单数据的平均数，掌握分析和处理数据的方法，发展统计观念。教学难点：分数意义的理解。理解平面图形面积的含义，能正确计算长方形、正方形和其他简单平面图形的面积。　　

二、教学目标要求： 　　

1．知识与技能方面。 　　

会口算整百数除以一位数，比较容易的几百几十除以一位数，比较容易的两位数乘整十数；能笔算三位数除以一位数，两位数乘两位数，能笔算一位小数的加减法；能估计三位数除以一位数的商是几百多或几十多，估计两位数乘两位数的积大约是多少；能初步理解一个整体的几分之一或几分之几，初步理解几分米是十分之几米，几角是十分之几元；能结合具体情境理解一位小数的意义，认识年、月、日，能区分大月、小月，判断平年、闰年，知道1千米=1000米，1吨=1000千克，并能进行简单换算；能根据比较简单的视图要求拼搭物体，能动手制作简单的轴对称图形，结合实例理解面积的含义，会进行简单的单位换算；结合实例了解平均数的意义，会求一组简单数据的平均数，会用平均数对两组数据进行比较、分析。 　　

2．数学思考方面。 　　

   发展数感，发展抽象概括与推理能力，发展合情推理和初步演绎推理能力，发展统计观念，初步具有清晰地表达自己思考过程的能力。 　　

3．解决问题方面。 　　

   能应用在本册教科书里学到的运算知识，解决生活中遇到的实际问题，发展应用意识，能利用估计、判断解决问题结果的合理性。　　

三、教学措施　　

1、备好每一节课，上好每一节课，批改好每一次作业。注重40分钟的课堂效率,做到精讲精练。　　

2、尊重学生，注重学法渗透，学生自己能学懂的知识，尽可能让他们自己学，把课堂中更多的时间留给学生自己去探索、交流和练习。 　　

3、重视学生获取知识的思维过程，培养学生初步的概括能力和逻辑思维能力。 　　

4、结合教学内容，适当渗透一些函数、集合、统计等数学思想方法。 　　

5、重视创新意识和实践能力的培养。教学中尽量引导学生暴露思维过程，鼓励学生多角度思考问题。培养学生思维的灵活性。 　　

6、教学中要联系学生的生活实际，从生活背景出发，让学生主动探究解题方法。 　　

7、结合教学内容，对学生进行思想品德教育和良好学习习惯的培养。如安排有一定教育意义的例题和形式多种多样的练习题及数学游戏。　　

8、做好培优补差工作。对学困生进行个别辅导，因材施教。　　

四、教学进度安排： 　　

全册教科书安排了56课时的教学内容，另外有全册内容的整理与复习4课时。全学期大约有30％左右的教学时间可以留作机动，便于教师创造性地安排教学。在学生独立探索、合作交流方面，在组织学生进行练习以及知识的拓展、应用等方面，都可以使用机动的教学时间。　　

各单元的课时划分大致安排如下： 　　

一．除法•．．．．．．．．．．．．．．．．．．．...10课时   　　

二．年、月、日• ．．．．．．．．．．．．．．．．．3课时 　　

三．平移和旋转•．．．．．．．．．．．．．．．．.2课时   　　

四．乘法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．..9课时   　　

五．观察物体•．．．．．．．．．．．．．．．．．．.2课时　　

六．千米和吨•．．．．．．．．．．．．．．．．．．..5课时   　　

七．轴对称图形．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2课时   　　

八．认识分数•．．．．．．．．．．．．．．．．．．..6课时   　　

九．长方形和正方形的面积•．．．．．．．．．．．．9课时   　　

十．统计•．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．...4课时   　　

十一.认识小数•．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 4课时   　　

十二.整理与复习•．．．．．．．．．．．．．．．．．．4课时　　

五、工作日程安排：　　　　

二月份        　　　　

1、期初教材分析，制订教学计划，讨论教研组活动计划。　　

2、第一次集体备课。主讲人：周国新   　　

内容：除法和理论学习（新课标）。　　

三月份        　　　

1、陆佳华上教学研讨课，并进行集体研讨活动。　　　　

2、第二次集体备课。主讲人：杨敏新  　　

 内容：年月日、平移和旋转、观察物体。    　　

四月份　　　　

1、第三次集体备课。主讲人：陆佳华　　

内容：乘法、千米和吨。　　

2、第四次集体备课。主讲人：夏振贤 　　

内容：轴对称图形、认识分数　　

五月份   　　

1、第五次集体备课。主讲人：杨敏新　　

　内容：长方形和正方形的面积　　　

2、第六次集体备课。主讲人：陆佳华　　

    内容：统计、认识小数、整理与复习　　　　

六月份       　　　　

1、第七次集体备课。主讲人：周国新　理论学习。　　

2、教研组工作小结。交流一学期教学心得。　　　　

教学进度表：　　

周次	日   期	授    课    内    容	课时	备 注
1	2014-2-17　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　2014-2-21	一 、除法 （ 10课时）　　 1整百数除以一位数的口算和三位数除以一位数的笔算　　 2三位数除以一位数商两位数的笔算　　 3、            练习一　　 机动	1　　 　 　 1　　 1　　 1
2	2014-2-24　　　 　 　 　2014-2-28	4、商中间、末尾有0的除法　　 5、用连除计算解决实际问题　　 练习二	2　　 1　　 2
3	2014-3-03　　　 　2014-3-07	复习　　 机动（测试、讲解第一单元）	2　　 3
4	2014-3-10　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　2014-3-14	二、年月日（3课时）　　 1、年、月、日                       　　 2、平年、闰年　　    实践课：生日快乐　　 三、平移和旋转（2课时）　　 1、平移和旋转　　 2、美丽的花边	1　　 1　　 1　　 　 　 1　　 1
5	2014-3-17　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　2014-3-21	四、乘法（9课时）　　 1、两位数乘整十数的口算　　 2、两位数乘整十数的笔算　　    练习三　　 3、两位数乘两位数的估算　　 练习四	1　　 1　　 1　　 1　　 1
6	2014-3-24　　　 　 　 　 　 　2014-3-28	4、乘数末尾有0的乘法　　 练习五　　 复习　　    机动	1　　 1　　 2　　 1
7	2014-3-20　　　 　 　 　 　 　 　 　2014-3-24	五、观察物体（2课时）　　 六、千米和吨（5课时）　　 1、认识千米　　 2、认识吨　　   机动	2　　 　 　 1　　 1　　 1
8	2014-3-31　　　 　 　 　2014-4-04	练习六　　 了解千米　　 机动（测试、讲解五、六单元）	2　　 1　　 2
9	2014-4-07　　　 　2014-4-11	七、轴对称图形（2课时）　　 机动	2　　 1	清明放假1天
10	2014-4-14　　　 　2014-4-18	复习一至七单元　　 期中测试
11	2014-4-21　　　 　 　 　 　 　 　 　2014-4-25	八、认识分数（6课时）　　 1、认识几分之一　　 2、求一个数的几分之一是多少　　 3、认识几分之几　　 机动	1　　 1　　 2　　 1
12	2014-4-28　　　 　 　 　 　 　 　 　2014-5-02	4、求一个数的几分之几是多少　　 练习七　　 九、长方形和正方形的面积（9课时）　　 1、认识面积　　 2、面积单位	1　　 2　　 　 　 1　　 1
13	2014-5-05　　　 　 　 　2014-5-09	面积单位　　 3、面积计算　　 4、面积单位间的进率	1　　 2　　 1	五一放假一天
14	2014-5-12　　　 　 　 　2014-5-16	练习八　　 我们的试验田　　 机动（测试第九单元）	2　　 1　　 2
15	2014-5-19　　　 　 　 　 　 　 　 　2014-5-23	十、统计（4课时）　　 1、平均数　　 2、练习九 　　 实践活动：运动与身体变化　　 机动	1　　 2　　 1　　 1
16	2014-5-26　　　 　2014-5-30	十一、认识小数（4课时）　　       机动	4　　 1
17	2014-6-02　　　 　2014-6-06	十二、整理与复习	4
18　　 至　　 20	2014-6-09　　　 　 　 　2014-6-23	复习迎考

　 三下教学计划