雪堰中心小学举行高年级数学教研活动

3月7日下午，雪堰中心小学开展了本学期第一次数学教研活动，由高年级两位年轻教师开展课堂教学研究，全体数学老师参加了研讨活动。

杨波老师执教了五年级的《和与积的奇偶性》。课堂以复习导入，引导学生对和的奇偶性展开猜想。在研究中精心设计了三个活动板块，学生通过独立思考、合作学习、验证反思，发现了和与积的奇偶性规律。整堂课内容而丰富有活力，教学节奏紧凑连贯，有力推动了学生的逻辑思维构建、自主探究能力和团队协作精神的提升。

秦晓霏老师执教了六年级《图形的放大与缩小》。基于学生已掌握的倍数、分数及比的相关知识，秦老师从现实生活实例引入，引导学生按照“猜测-探究-验证-总结-应用”的路径，探寻图形放大与缩小中的数学原理。在循序渐进的习题练习中，展示了多种图形的放大与缩小情况，帮助学生概括出放缩过程中变化与不变的规律。课堂教学逻辑分明，生动流畅，有效地锻炼了学生的观察能力、思考能力和实践运用能力。

课后全体教师展开了热烈的讨论，既对两位老师的课堂给予了高度评价，也提出了各自的见解与建议。教研组长殷晓波老师根据市局数学教学工作意见，提出了数学教研的后续改进方案，并向数学青年教师推荐了优秀数学专著。最后，董校长对年轻教师寄予厚望，希望他们能在未来教学道路上不断提升自身的教学能力和学科素养，始终保持积极上进的态度，坚持不懈地追求卓越，以期实现个人专业成长的持续进步。

（雪堰中心小学供稿 撰稿：杨波  摄影/审核：董明伟）