共探信息科技数据之谜 同享趣味课堂赋能成长

－雪堰小学举行教研协作南片暨集团信息科技教学研讨活动 

为深化信息科技学科教学实践，推动集团办学优质集群教研共融，3月27日下午，雪堰中心小学“教研协作南片暨集团信息科技主题研讨活动”拉开帷幕，区域内学校教师代表齐聚一堂，共探学科育人路径。

本次活动中，两节展示课以“情境化+任务式”设计点亮课堂。雪堰中心小学喻婷焱老师以“寻找比赛冠军”为真实情境，执教《数据的整理》一课——她借助“比赛排名丢失”的问题驱动，通过学习活动单拆解“排序、筛选、保存”三个核心任务，将“教—学—评”一体化贯穿全过程。课堂由易到难，层层递进，各环节清晰明了。学生在修改数据、排序、筛选和保存的过程中，既掌握了数据处理技能，又培养了思维能力与动手能力。

戴溪小学张乾老师则以“剧本杀·小明绑架案”为趣味载体，带来《保护好我们的数据》一课。课堂中，张老师化身侦探，与学生一起解密各个线索，找出绑架案真凶。将保护数据的方法，以解密的形式呈现，展现了一种截然不同的新颖的课堂形式。课堂还融合了AI进行教学，把前沿技术与生活实际相联结，既激发了学生的探究欲，也在趣味体验中深化了“数据安全”的意识，实现了兴趣培养与能力提升的双向落地。

评课过程中，老师们各抒己见，一方面肯定了两节课“情境贴生活、任务串课堂”的创新设计，也结合当前新课程标准对课程重难点的把握提出了具体改进意见。另一方面围绕“核心素养落地的课堂策略”“跨校教学资源联动”等话题交流经验，研讨氛围热烈而务实。

本次教研活动为区域内小学信息科技学科教师搭建了互学共研的平台，进一步推动了信息科技教学水平的提升，更以“趣味课堂赋能成长”的实践样例，为小学信息科技课程改革提供了可借鉴的新范式。

（雪堰中心小学供稿 撰稿：喻婷焱 摄影：许建峰 审核：董明伟）