研思启新程  深耕红色课堂

——雪堰中心小学语文教研组开展本学期首次教研活动

白露启新秋，研思促成长。为进一步落实单元语文要素，打磨红色题材课文教学设计，提升教师文本解读与课堂实施能力，9月16日，雪堰中心小学语文教研组于阶梯教室开展本学期第一次专题教研活动。本次活动由孙丽娟副书记主持，邵兰芳校长指导点评，全体语文教师参与本次研讨。

活动围绕两份红色主题课文展开学习研讨，分别为是亦桐老师执教《冀中的地道战》、曹李娟老师执教《七律・长征》。《冀中的地道战》作为阅读策略单元开篇课文，教案立足单元要素，以“提高阅读速度”为核心，设计三次梯度速读任务，引导学生练习“遇到不懂词语不停读、不回读”，借助想象画面品读文本，体会冀中人民的智慧与斗争精神，实现阅读能力训练与红色育人双线并行。《七律・长征》教学设计紧扣诗歌文体特质，设置“重走长征路”系列学习任务，依托圈画地点、品读关键词、角色共情等活动，感悟红军不畏艰难险阻的革命乐观主义精神。

邵兰芳校长结合两节课进行点评。她肯定两份教学设计能够紧扣单元教学重点，学习任务清晰，注重学生课堂活动设计；同时指出，红色文本教学要处理好“语文训练”和“情感感悟”的关系，想象画面、情境体验不能流于形式，要扎根文本词句，依托语言文字自然生发情感，避免空洞说教；要进一步斟酌学习任务的梯度，关注课文教法学法的迁移运用，优化课堂设问，让学生的思维真正发生。

此次教研，以教学设计研磨为抓手，以领导精准指导为助力，为新学期红色文本教学厘清思路。参会教师认真聆听记录，收获教学启发。大家表示，后续将把本次教研的思考落实到备课与课堂实践当中，深耕文本，精研教法，让语文课堂既夯实学生语文能力，又厚植红色童心。

（雪堰中心小学供稿 撰稿：是亦桐 摄影：是亦桐 审核：孙丽娟）