教育是美丽的美在理解、美在机智、美在创新。我想引用《做最好的教师》附录中的这句话来表达林志超老师的"艺术化"教育带给我的心灵上的震撼。让教育，走在学生发展的前面。书中以"艺术应对"、"艺术引导"为核心的这种柔式的艺术化教育深入挖掘孩子们内心向善、向上的因子，引领孩子们走向幸福快乐的旅程，它净化了我的思想，提高了我对班主任工作的认识，也让我转变了对德育教育的观念。

　　《从班会课到成长课程》，不仅孩子们在林老师的引领下幸福成长，它也犹如迷航海上的灯塔，为我今后的班主任工作指引了明确的方向。它，设计形式新颖、内容丰富，每一个班会课模板实用、创新。书中无冗杂的理论说教，内容以一个个生动有趣的活动推进，话题也很有时代性，这样重理念又贴近实际的书，操纵性强，熔铸了林特教学的聪明，是班主任专著中践行的楷模。真是一本能引领教师成长的书，是每一个班主任的必备书，暑假里再次细细品读书中的一行一句一字一标点，无不感受到林特所倾注在书中对孩子们的用心与爱心。在这本书里，他把他对学生的爱的思想渗透在课例的每一个细节，体现在书中每一处语言文字的背后。他使自己成为了一名幸福的老师，而且使周围的人也感染上了幸福的气息。最受益的是他的学生，有这样一位既热心又专业的导师引领他们奔向幸福的未来!